四年级数学教研工作计划
20132004学年第一学期徐洪斌一、指导思想本学期我将以《数学课程标准》为依据，深化教学改革，以促使学生全面、持续、和谐的发展为出发点。课堂中以学生的发展为本，活动为主线，创新为主旨，以提高教学质量为目标，加强教学管理，规范教学行为，积极推进素质教育，努力提高全体学生的数学素质。二、工作要求及措施（一）联系实际，扎实开展教研活动为进一步执行教改理念，完成教学目标，注重研究总结在教学过程中出现的各种问题，以求提高教学效率。1．充分利用每周一次的“同伴互助”研讨活动，及时对不当方法进行纠错，并推广好的教法。2．抓住机会观摩名、优教师课堂教学。3．以“教研课、同课异构”为平台，加强磨课，让课堂真正做到“三实”，造福学生。（二）加强构建“研讨型教研”。在学校教导处的指导下，通过各种教研活动，提高自身的理论水平、实践能力及文化水平；积极开展集体备课、集体磨课等多种形式，提高教研氛围。（三）以教学为中心，力求常规和创新有机结合。这学期，我将以教学为中心，进一步规范教学行为，并力求常规与创新的有机结合，促进教师严谨、扎实、高效、科学的良好教风及学生严肃、勤奋、求真、善问的良好学风的形成。三、活动安排：1、制定教学进度、计划。2学习学校教研工作计划。3进行单元测查分析。4学习课程标准，本册教材的教学要求5如何让学生在活动中学习数学，精心设计练习，促进学生发展。6如何提高学困生的学习兴趣。7查找复习中存在的疑难问题。

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小学语文教研计划
20132004学年第一学期崔长柱一、指导思想。紧紧围绕本学期学校的工作思路和教导处的工作安排，以改革创新为动力，以教育科研为先导，以课堂教学为抓手，以优化教学过程、提高教学质量为核心，坚持用新观念去开拓创新，坚持与时俱进，注重以人为本，全面提升语文教师队伍的整体素质；坚持学习学校内涵发展，深入开展各项教研活动，推进课堂改革，强化高效课堂教学。二、工作思路：本学期教研工作将本着务实、创新的工作作风，按照教导处工作安排，开拓性地开展工作；通过注重教师学习、交流、研讨，依托学生活动，结合学科校本教研，着力提高语文教研水平。对待教研活动，坚持人人参与，深入开展，扎实提高，并做到有目标，有准备，重过程，有收获。三、主要工作及具体措施：（一）、强化学习，提高素质。1、加强新教育观念的学习，转变教学思想，树立正确的学生观、教学r