第四节
教材分析
心脏和血管的保护
本节首先从调查熟悉人群常见的心血管疾病入手，并通过课上探究酒精对水蚤心率的影响，以及分测普通人和运动者的心率两个实验，从反正两个方面说明了酗酒及体育锻炼对人的心血管的弊与利，从而唤醒人们对良好的生活与卫生习惯的重视。学生分析初一学生对心血管疾病比较陌生，对这方面的知识了解较少，为了便于课堂学习，应让学生提前调查、收集这方面疾病及防治的资料。设计理念这不是一节典型探究课，本节设计突出学生为主线的思路，培养学生收集和处理信息的能力、分析和解决问题的能力及交流与合作的能力，同时突出了理论联系实际的思想。教学目标知识性目标1．概述心率和心输出量的基础知识。2．分析体育锻炼对心脏的影响。3．说出饮酒对心脏和血管的有害影响。技能性目标1．尝试调查、收集资料及实验等基本方法。2．运用所学知识学会突发性血管疾病的应急办法。情感性目标养成良好的生活与卫生习惯，确立积极健康的生活态度。课时安排本节内容需要1课时完成。教学准备1．教师课前准备：将学生分成若干小组，每组5－6人，投影片，实验记录表格；材料用具：显微镜，活水蚤，蒸馏水，香烟，95％的酒精，吸管，载玻片，盖玻片，烧杯，漏斗，计时器（或手表）等。2．学生课前准备：搜集有关心脑血管疾病的资料教学过程教师活动（包括教学内容）学生活动汇报课前搜集的有关资料：自己的家人、亲属、
1
提示和建议
f邻居中患有哪些常见的心血管疾病。倾听学生的调查结果了解心血管疾病在中老年这一年龄段发病率分析在哪个年龄心血管疾病的发病率较高。分析致病原因可能是长期精神紧张，爱吃高脂组织学生分析心血管致病原因可能是什么？肪的食物、嗜烟、嗜酒、缺少体育运动等。最高。从学生身边问题入手，激发学生学习生物学的兴趣
出示资料1：据世界卫生组织报告，全球每3个死亡者中，就有一个人死于心血管疾病。动脉粥样硬化及其所致的心血管疾病形成了全球性的威胁，已成为全球卫生保健和
①分析资料，说明了什么问题？小组间讨论、教育学生从青少年开交流。始，注意养成好的生活习惯，预防心血管②每小组推选一名代表发言，全班总结交流。疾病，从而保证身体③通过资料了解人类常见的心血管疾病。健康。
④通过分析得出结论：心脑血管疾病已成为危
卫生资源的沉重负担。为此，害世界人类健康的第一“杀手”，必须引起我世界心脏联盟将每年9月的最后一个星期日定r