课题3走进化学实验室
一、学习目标:
1初步学会使用酒精灯的方法,知道火焰的构成及与温度的关系。2初步学会给固体和液体加热的方法;知道用试管加热固体和液体时的注意事项和安全措施。3练习蒸发操作,初步掌握操作要领及注意事项。4初步学会洗涤玻璃仪器的方法;知道玻璃仪器洗净的标准。【课前预习】1列举你所知道的用于物质加热的器皿和能源。2蜡烛火焰分为几层?哪一层温度最高?【情境导入】
二、自主探究:
知识点8:物质的加热
一、酒精灯的使用方法【阅读】自主学习课本20页“酒精灯的使用方法”,记住要点。
【知识归纳】
①点燃前,先检查灯芯顶端是否不平或烧焦。若是,要剪去少许。
“二检查”②检查
。向灯内添加酒精时,酒精的量不能超过灯壶容
积的
,也不能少于
。(想想为什么)
①禁止
。
“二禁止”②禁止
。
①点燃酒精灯,要用
。
“三要”②熄灭酒精灯,要用
,不可
。(想想为什么)
③万一洒出的酒精在桌上燃烧起来,要立刻用
扑盖。
【实验】学生练习检查并点燃酒精灯,按要求完成实验19,结合蜡烛火焰的分层及与温
度的关系,回答:酒精灯的火焰分温度最高,用酒精灯加热时,应该用
层,分别是焰。
、
、
。
【拓展学习】
①酒精灯不用时,要盖上灯帽,这是为了防止
。
②用灯帽盖灭酒精灯后,要再次打开重复盖一次,使空气进入,以
免
。
二、给物质加热
【实验】学生分组完成P21“活动与探究”,观察P22图131,交流讨论给物质加热的方法
及注意事项。
【知识归纳】
(1)给液体加热可以用
、
、
、
,给固体加热
可以用干燥的
、
等。有些仪器如
、
、
等
f不允许用酒精灯加热。
(2)如果被加热的玻璃仪器外壁有水,应在加热前
,否则
。
(3)加热时,玻璃容器的底部不要跟灯芯接触,以免
。烧得很热的玻璃容器
不要立即
,否则
,也不要直接放在
上,以免
,
可放在
上冷却。
(4)给试管里的固体加热,试管口要
倾斜,要先
,即在火焰上
来回移动试管。若试管已固定,可移动
。待试管
后,再把火焰固定
在
的部位加热。
(5)给试管里的液体加热,也要先
。液体体积不能超过试管容积
的
,防止
。加热时,试管要倾斜,与桌面成
角。试管口不
能
,这是为了避免
。
【实验】学生按以上操作要求完成P22实验110,观察、记录实验现象,并交流、展示。
知识点9:蒸发
蒸发一般是用加热的方法,使溶剂不断挥发的过程。
1蒸发用到的仪器有
、
、
、
。
2蒸发时,把滤液(或r