教材和专业知识，认真备课，讲求上课质量，务求不虚掷课内时光。6、注重语基的训练与指导，重视语法知识的讲授，提高学生的语文层次。7、注重课外知识的讲座，合理运用“梳理探究”与“名著导读”，激发学生的语文学习兴趣，鼓励学生把触角伸向课外。8、注重对学生学习习惯的培养，指导学生做好知识积累。9、抓好书写训练和写作训练，努力提高学生的写作水平。0、努力开展语文活动，全面推进语文教学改革。
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六、教学进度周次教学内容课时期考试卷讲评（3）寡人之于国也3
学习论证172劝学3过秦论473师说4
学习选取立论的角度264蜀道难3杜甫诗三首475杜甫诗三首1
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琵琶行456李商隐诗两首3学习选择和使用论据257林黛玉进贾府5
祝福27祝福3老人与海479动物游戏之谜2宇宙的边疆1一名物理学家的教育历程250学习议论中的记叙2期考61
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期中考试卷讲评2窦娥冤462雷雨4哈姆莱特373柳永词两首3苏轼词两首3
64苏轼词两首2辛弃疾词两首3学习横向展开议论275李清照词两首3拿来主义4
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6父母与孩子之间的爱2学习纵向展开议论2短文三篇377廉颇蔺相如列传4学习反驳268
苏武传4张衡传269张衡传2学习辩证分析2期末复习3720期末复习、考试7721期末工作总结二一五年三月二日
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