强制手机的使用,是为了学生学习风气与学习专心。中学生使用手机的利处:方便通讯,能及时与父母、同学、老师交流。大部分手机功能多,如电子词典,网页浏览等等。这些功能如果同学们能够正确地利用,会有很大的帮助。发送信息也能更快捷,讯息方便传达。而手机使用不当或是过度使用,必然是有弊处的。学生过分以来手机,时时处处不离。且多用于发短信闲谈,听音乐,玩游戏,浪费时光。在学校里,把手机当成娱乐工具,无心学习,上课玩手机,夜里不按时睡觉。没尽到学会是呢感的责任,违背手机原本的意义与作用。而且手机的长时间使用对青少年身体健康与发育有弊处,对大脑有坏的影响。使用手机对于中学生有利有弊,是一把双刃剑。关键在于我们自身的把握,中学生面对游戏娱乐要有
f二、调查方案(一)调查目的现代社会,手机成为主要的通讯工具。逐渐地,手机也在中学生当中出现,出于攀比心理或其它原因,越来越多的中学生开始在学校里使用手机。课堂上出现有人在发短信的现象,晚上很迟了却仍然还有人在打电话或者上网。很多学生白天都优美精神,神情疲惫不堪。于是学校制定了一些规定来组织学生带手机,但始终不奏效。我们研究这一课题是为了正确认识中学生带手机这一件事,也为了使同学们意识到手机并不只有利,也有弊。希望同学们能从我们这一次的课题研究中懂得一些东西,更全面看待这件事。(二)调查对象长征职业技术学院全体学生(三)调查单位各系随机抽查50名学生(四)调查程序①设计调查问卷②利用抽样调查法,采取入户问卷访问的形式,对调查对象进行问卷的发放和回收。③对本次问卷调查进行系统地研究、统计和分析。④小组讨论得出统计结果。(五)调查时间2011年10月2011年12月(六)调查人员分工本次调查小组成员:a、b、c小组任务分工:xx完成调查方案设计,xx、xx进行问卷的发放与回收,并完成调查报告的引言,排版及讨论分析部分。七调查主要内容主要调查了大学生使用自身所持有的手机状况,使用手机的原因和对于“手机对自身影响的认识”附学生手机使用情况调查问卷同学:您好,我们现在对大学生诚信考试状况作一个调查,请配合我们完成以下调查问卷,并十分感谢你的合作!谢谢!1.目前为止你拥有过几部手机?a目前还没有手机b两部以内c三到五部d五部以上2.你每月使用的流量大概是a030mb30150mc150m1gd1g以上3.你每个月充的电话费大概是a30以下b3050c50100d100以上4.你一般什么r