教育活动，动员全校师积极行动起来，做文明礼仪的先锋，推动文明礼仪主题宣教育实践活动深入开展。2、以“我是绿色贝贝”宣誓活动全体师生发出践行绿色贝行为规范的倡议，动员师生人人争做文明礼仪的宣传者、践者、示范者。3、各班开展以“绿色贝贝行为规范”为主题的班队会，发班队活动在文明礼仪教育活动中的宣传教育作用。三、搞好校园文化艺术活动，丰富和活跃课余生活。1、以班级建设活动为载体，开展少先队活动。开好班，班级是广大少先队员学习、成长、成才的主要活动场所，少年儿童塑造良好品德、提升文明修养的主要途径。一学来，各班辅导员都能认真开展好班会活动，做到班会有针性、教育性、实效性。2、美化班级环境。用美好环境激发学生求知欲望，让级的每一面墙壁都活起来，都成为学生展示自己的一面镜，各班都能根据自己的实际，认真组织队员参与班级设置，时出好板报，及时展评学生具有感染力、代表性的优秀作。如“中对角”、“图书角”、“学习园地”等都是比较有成效。四、以大中队主题活动为载体，开展少先队活动。少先队主题活动是红领巾领域的生命线。一直以来，学的主题活动始终坚持“实、小、新”的原则，一月一主题，在让活动融进辅导员与队员们的情感世界，促进队员各方能力的同步发展。我们能坚持以践行荣辱观、弘扬民族精等主题为主，安排好校中队主题观摩活动，我们从学生实出发，根据学生身心发展需要，选择反映当前学生存在问，有针对性，教育性强的主题。如《做合格的毕业生》、《微面对生活》、《读书好、读好书、好读书》等系列感恩、实、文明修养等活动主题。五、坚持活动育人原则，结合德育基地实践开展了丰富彩的少先队活动。
f大队创造的征生生对和活生文命命生谐。
把学校建成孩子们的家园一直我们的理想，本学期我校部继续发挥少先队活动育人、实践育人的优势，积极地体验活动的载体，广泛开展体验活动。1、二月份开展了“培育健康心灵、守护生命阳光”为主题命教育周系列活动：“阳光体育，快乐长跑，精彩生命”、摄影评比活动；以生命教育为主题班会活动；“寻找中的幸福”为主题的演讲比赛等。通过活动让学生懂得的价值与内涵，更好地激发学生的生命潜能，r