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学年第
学期
计算机网络技术实训指导书
实训课程名称专业班学生学学生姓指导教级号名师
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f本实训计划包括6个实训内容,计划从第八周开始,每个班在1周内进行完毕,平均计划一天一个实训内容。前5个实训为必做内容,第6个为选做。其中实训一要求必须每个学生独立完成,并现场逐人测试通过,其他实训根据条件可合作完成。
一、《计算机网络技术》课程实训目的《计算机网络技术》是高职高专一门专业基础课程,该课程要求有一定的理论水平及较强的实际动用能力。实训课是《计算机网络技术》课程的重要实践环节。通过实训,使学生加深理解、验证、巩固课堂教学内容,加深对网络原理的理解,获得对网络的工作原理与操作方法,并在此基础上,用正确的理论指导实践活动,强化学生的知识实践意识、提高其实际动手能力,发挥学生的想象力和创新能力。
二、通过实训应达到以下的要求:1.在对基本知识、基本原理加深理解的同时,加深对网络工程项目的理解,掌握组建网络的方法和思路。2.能有较强的实践动手能力。3.在培养基本动手能力的前提下,掌握网络应用的主要技术。4.能编写出实训总结分析报告,对实训过程中存在的问题进行有效的分析,提出可能的解决办法。三、实验纪律为了顺利完成实训教学任务,确保人身设备安全,培养严谨、踏实、实事求是的科学作风和爱护学校公共财产的优良品质,特制定以下实验规则:(1)在实验室不得做和实验无关的事情。(2)遵守纪律,不迟到,不旷课。(3)爱护实验室设备,杜绝拿走实验设备或仪器。(4)保持实验室安静、整洁,卫生。
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f网络基础实训一网络基础实训一一、实训题目:用双绞线制作网线实训题目:二、实训目的:实训目的:通过亲自动手制作网线,加强动手能力,巩固对所学知识的理解。三、实训时间安排:实训时间安排:本学期从第8周开始四、实训内容和要求:实训内容和要求:1.制作直通线的参考步骤1剪一段一定长度的双绞线缆。2用压线钳的剥线部分在线缆的一端剥出一定长度的线缆。3按白橙、橙、白绿、蓝、白蓝、绿、白棕、棕的顺序分离4对电缆,并将它们捋平。4维持该颜色顺序及电缆的平整性,把线缆剪平,并使得未绞合在一起的电缆长度不要超过12cm。5将线缆放入水晶头中,在放置过程中注意水晶头的把子朝下,口对着自己,保持线缆的颜色顺序不变,并确保护套也被插入到插头。6把电缆推入得足够紧凑,从而确保从终端查看插头时能够r