欢呼着，飞驰着，在汽车左右与
前面引路。静寂的草原热闹起来：欢呼声，车声，马蹄声，响成一片。车跟着马
飞过小丘，看见了几座蒙古包。
1、在文段括号里填上合适的词语。
2、“一百五十里”在文段中连续出现了3次，这样写的作用是
。
3、下列句子不是比喻句的是（
）。
A、远远地望见了一条迂回明如玻璃的带子河！
B、忽然，像被一阵风吹来的，远处的小丘上出现了一群马。
C、马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们
飞过来。
4、文中画线的句子表现了蒙古人民（
）的特点。
fA、爱美天性
B、热情好客
C、能骑善射
参考答案：
1、洒脱忽飞忽落
2、突出草原的辽阔。
3、B
4、B
（三）
这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是
那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，一碧千里，而并
不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一
会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是
那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻
轻流入云际。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低
吟一首奇丽的小诗。在这境界里，连骏马与大牛都有时候静立不动，好像回味着
草原的无限乐趣。
1、写出下列词语的近义词。
奇丽（
）
愉快（
）
舒服（
）
2、文中有2个表示“绿”的意思的词语，分别是
和
。
我还从课外积累了2个，分别是
和
。
3、作者为了说明小丘的线条柔美，把小丘比作
。
4、作者把草原和草原上的羊群分别比作
和
。
想象一下，羊群在草原上还可以比作什么？写一写。羊群一会儿上了小丘，一会
儿又下来，像
。
5、“一”有以下解释：A、相同B、数量词C、专一D、满、全
“一碧千里”的“一”应取解释；“一模一样”的“一”应取
解释；
“高歌一曲”的“一”应取解释。
6、如果牛马真的会回味，它们可能在回味什么呢？
f参考答案：1、瑰丽高兴舒适2、一碧千里翠色欲流郁郁葱葱苍翠欲滴3、只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画4、无边的绿毯白色的大花一艘艘白帆在绿色的海洋中航行。5、DAB6、它们可能在回味这水草丰美的草原，回味青草的甜美，生活得无忧无虑。它们可能在回味这草原明朗的天和清鲜的空气，没有一点污染，真令我们心向往之。它们可能在回味着眼前的美景：羊群走到哪里，都像给无边的绿毯绣上了白色的大花，真美啊r