春何在，只拣儿童多处行。只拣儿童多处行。6、在本文中，儿童先后被比喻为小天使、繁花、春光。在本文中，儿童先后被比喻为小天使、繁花、春光。7、作家卡片：作家卡片：冰心，原名谢婉莹。她的代表作《寄小读者》，这冰心，原名谢婉莹。她的代表作《寄小读者》，这是她在》，
f赴美留学期间，将旅途和国外的见闻及感受，赴美留学期间，将旅途和国外的见闻及感受，陆续写了二十多封信。她的主要作品还有：春水》繁星》《春水《繁星《小……多封信。她的主要作品还有：春水》繁星》小橘灯》《《《
3、《早》
一、多音字：多音字：正：zhē
g正月）阳）cháo朝代）cho朝代）o朝代
g（há
g（行业）
gzhè
gzh
g（正义）朝：zhāo（朝

g（行xí
g（行人）x
g行人）二、解释：解释：
冰清玉洁：比喻人的品质高尚、纯洁。冰清玉洁：比喻人的品质高尚、纯洁。停云小憩：稍稍休息一小会儿。停云小憩：稍稍休息一小会儿。笔墨纸砚：文房四宝中的四样。笔墨纸砚：文房四宝中的四样。三、填空。填空。本文是按照方位的顺序来写的通过写三味书屋，方位的顺序来写1、本文是按照方位的顺序来写的。通过写三味书屋，告诉我们学习鲁迅，时时早，事事早的精神，珍惜时间，我们学习鲁迅，时时早，事事早的精神，珍惜时间，珍惜春天，珍惜早晨，争做“东风第一枝”。珍惜早晨，争做“东风第一枝”2、本文的作者是吴伯箫。本文的作者是吴伯箫。三味书屋是三间的小花厅。还没进门，3、三味书屋是三间的小花厅。还没进门，迎面先扑来一阵清香。那清香纯净疏淡，像是桂花香，又像是兰花香。清香。那清香纯净疏淡，像是桂花香，又像是兰花香。据说“三味”是把书比作五谷、蔬菜、点心的，4、据说“三味”是把书比作五谷、蔬菜、点心的，也许这就是书香？就是书香？6、是啊，的确要早。要珍惜清晨，要珍惜春天，要学梅花，是啊，的确要早。要珍惜清晨，要珍惜春天，要学梅花，做“东风第一枝”。东风第一枝”
f作者写蜡梅的用意：作者把梅花的清香、颜色、7、作者写蜡梅的用意：作者把梅花的清香、颜色、花瓣写得那么美，以花喻人。鲁迅一生的品德正像蜡梅花一样时时得那么美，以花喻人。鲁迅一生的品德正像蜡梅花一样时时早、事事早、珍惜时间，高尚无私。事事早、珍惜时间，高尚无私鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人，伟大的文学家、8、鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人，伟大的文学家、思想》《祝福家、革命家。《朝花夕拾》r