情况和问题，可以根据评价的结论修改教学计划，改进教学方法，完善教学措施；另一方面，可以使学生随时了解自己的学习情况和问题，根据评价结果，完善学习环节，改进学习方法，增强学习的自觉性。（二）教学评价教学检查是教学评价的前提和基础，是获得教学评价的依据的重要手段，因此，通常情况下所说的教学评价，也包括教学检查的内涵。声乐教学的教学评价，同样包括教学检查、教学测评、教学判断等内容。（三）课程资源的开发与利用1．教材编写
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f针对本学校的学前教育学生的水平和当地实习要求编写辅助材料。2．相关资源建设多媒体教室的投入与使用。3．实训条件和基地建设成熟幼儿园实习联合单位。
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