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乐于助人十佳美德少年先进事迹材料
事迹材料是指党政军机关为了弘扬正气，表彰先进，推动工作，对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料，属于事务公文。下面是小编为大家提供的关于乐于助人十佳美德少年的先进事迹材料，内容如下：【乐于助人十佳美德少年先进事迹材料一】韩xx同学今年12岁是松山三小六年一班的学生担任班长职务她诚实守信、乐于助人、关心集体、勤奋学习、成绩优秀20xx年被评为“松山区级三好学生”今年三月份在学校的“七星少年评比中”她被评为“品德之星”20xx年被评为“松山区级优秀干部”她是老师的好助手同学的好榜样作为班长她处处以身作则在班里起模范带头作用班级工作尽职尽责老师交给的任务她都能乐意接受做到有始有终是老师们交口称赞的好干部每个任课老师都称赞她的管理才能她每天早早到校组织大家早自习中午的书法课她也一如既往的组织同学们写字班级学习风气正学习习惯好形成了自己的特色上学期在学校开展的“文明班级”评比中班级获得校级文明班级班级的黑板报每一期都得到老师和同学们称赞老师把任务交给她以后她会马上组织同学找出板报的资料然后合理排版并安排好几位同学的任务把最艰巨的任务留给自己去完成黑板报是她展现才华的园地作为班干部在班级和同学们之间难免会引起一
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f些矛盾冲突有了矛盾她都能妥善处理好班级工作与同学之间的关系做到协调班级工作和学习两不误她和同学相处的十分融洽同学们都很喜欢她信任她平时她也注意工作方法比如早自习有时候有的同学爱讲话她便让讲话的人管纪律让他们也尝尝当班委的滋味平时她不但能够真诚的指出同学的错误缺点也能够正确的对待同学的批评和意见面对同学的误解她总是一笑而过不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀而是诚恳的接受从而不断的完善自己在生活上她也十分俭朴从不铺张浪费但是学生学雷锋先进事迹只要哪个同学在生活上遇到了困难她都能力尽所能的帮助解决平时努力做好班级会议记录和考勤工作布置任务从不拖拉一直都是以“今日事今日毕”的原则去做每一件事她不但是好干部学习成绩也是名列前茅因为她学习勤奋刻苦乐于探究在学习上她十分认真一丝不苟各项作业都是全优上课时她是发言最积极的一个同学们常常忍不住为她鼓掌遇到难题能虚心向老师求教直到找到正确的r