六年级争当四好少年主题班会
活动目的：活动目的：1、培养队员们的理想观，并能用之规范自己的行为、培养队员们的理想观，2、加强学校精神文明建设，让队员们懂得要从生活中的一点一滴做、加强学校精神文明建设，起，做一个有远大理想的阳光少年
活动过程：活动过程：
（一）、激情导入2009年的秋天，历史的巨笔写下了令人瞩目的一封信。胡锦涛总书记的“争当四好少年”的号角吹遍祖国大地。又如涓涓的细流流淌在每个少先队员的心间。中华民族自古以富有理想，追求光明，勤奋学习、追求上进、品德优良、团结友爱，活泼开朗，作为为人处事的道德规范。今天我们六年级就以“做好身边之事，争当四好少年”为主题开展班队会。第一项：（各小队长报告中队长，中队长报第一项：各小队出队，清点人数。告辅导员。）第二项：。（旗手，王永铭。护旗手，王灵萱、王英娜）第二项：出旗。（。（第三项：第三项：唱队歌。（指挥：汤奥。诗朗诵王凯文、王雅芳）第四项：中队长宣布活动开始中队长：中队长：和谐校园新风尚，好少年爱祖国，好少年爱集体好少年爱助人，好少年爱学习，好少年尊师长。老师们、同
学们，大家好！六年级“做好身边之事，争当四好少年”中队会现在开
f始。请二位主持人闪亮登场。｛汤奥（A）、王珍茹（B）｝A：各位老师B：各位同学合：大家下午好！A：我们青少年是祖国的花朵，是未来的栋梁。B：我们得到了党和祖国的关爱，胡绵涛爷爷更是对我们少先队员提出争做“四个好少年”的要求。合：我们在日常生活中应当争做A：争做热爱祖国，理想远大的好少年。B：争做勤奋学习，追求上进的好少年。A：争做品德优良，团结有爱的好少年。B：争做体魄强健，活泼开朗的好少年。学习和理解四好少年的标准》合：下面进入第一环节《学习和理解四好少年的标准》学习和理解四好少年的标准
张虎：“争当热爱祖国、理想远大的好少年”要求我们要树立
报效祖国、服务人民的远大志向，首先要求我们从讲卫生开始，有的同学可能会很奇怪：讲卫生就是爱国呀。今天我在这里就和同学们说一件事：新加坡是一个通用英语的国家，他的公共场所的各种标语都是用英语写的，但是像“不准随地吐痰”、“不准进入草坪”、“不准乱扔果皮纸屑”等标语却是用中文书写的。同学们知道这是为什么吗？新加坡人的回答是：因为有这些不文明行为的大多是中国大陆的游客。可见，乱扔纸屑这些不文明行为也是国家的耻辱，所以说，大家捡起一张小小的r