2010级新生入学教育计划
一、入学教育意义和目的2010级新生即将入校，为给新生迅速适应大学生活提供及时、科学的指导，帮助他们顺利完成角色过渡，做好人生规划，健康成长成才，特开展全面深入的新生入学教育活动。入学教育是新生到校接受教育的第一步，也是品行教育的第一个环节。做好入学教育工作，意义十分重要。通过入学教育，培养学生对学院和专业的认同感，培养学生的集体主义和艰苦奋斗精神，提高学生的遵纪守法和安全防范意识，为新生做文明的大学生打下良好的基础。二、入学教育的主要内容1、爱校荣校教育帮助新生了解大学、适应大学、热爱自己的大学，牢固树立“校兴我荣、校衰我耻”意识。（1）组织新生参观校园，熟悉校园，并教育学生热爱校园。（2）组织新生参加开学典礼、升国旗仪式等系列活动。（3）大力宣传我校改革与发展建设成就，组织学习我校升本相关知识和要求，并积极开展“今天我以学校为荣、明天学校以我为荣”主题活动。2、军事教育军事教育方案应紧密围绕教育部《大学生军训大纲》的要求，组织学生军训，加强国防教育和爱国主义教育，帮助学生培养团结协作
f和集体主义精神，学习军人的艰苦奋斗、遵守纪律、雷厉风行的作风，增强纪律观念，磨练持之以恒；不怕困难、勇敢顽强的意志。军事教育可通过军训、与教官座谈、参观等形式实施。3巩固专业思想教育开展专业思想教育。各学院应根据专业学科的特点，组织形式多样、行之有效的教育活动，向新生介绍本院的基本情况和专业学科的课程设置、培养计划、发展前景。如邀请专家教授、青年学者给新生做报告，组织本专业的优秀学生与新生座谈，带领新生参观教学、实验、科研设施及学科建设成果等，培养学生的学习积极性，帮助其树立学好本专业的信心。3、安全教育安全教育方案应包括下列内容：校园安全典型案例分析、财产安全防范、饮食卫生安全防范、突发性治安事件安全防范、集体活动安全防范、消防安全常识。通过安全教育，帮助学生提高安全防范意识。安全教育可通过专题报告、防范演练、小品表演等形式。4、关注公民道德，塑造大学生健全人格（1）基本道德规范教育。在新生中深入开展社会主义荣辱观教育和大学生文明修身教育，学习《高等学校学生准则》，引导新生争做“爱国守法、明礼诚信、团结友善，勤俭自强、敬业奉献、爱护公物”的道德楷模，提高新生社会公德和科学道德素质，促进新生全面发展
f（2）感恩教育。引导广大新生感恩父母亲情，回馈r