我们应该从小养成。
1学习本课的生字、新词理解词语的意思。2能够正确、流利、有感情地朗读课文。3概括课文的主要内容。4懂得为什么要养成读报的好习惯以及怎样才能养成读报的好习惯。
图片投影。
一初读课文感知内容1初读课文了解内容。要求读准生字的读音理解词语的意思读通课文。2读准字音。3理解下列词语。魔力使人爱好、沉迷的吸引力。息息相通呼吸相关联比喻关系密切。回肠荡气形容文章、乐曲等十分动人。充溢充满流露。佳肴精美的菜肴。陶冶烧制陶器和冶炼金属。比喻给人的思想、性格以有益的影响。二朗读课文给课文分段第一部分第13自然段每天读报的好处。第二部分第4、5自然段怎样读报。第三部分第6、7自然段读报的收益。1学习第一部分。1读第一自然段思考这段写了什么出示投影原来读报读得着迷了把锅里煮的佳肴忘到九霄云外鸡鸭鱼肉变成了一堆黑炭。
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读报能使我们保持与日新月异的世界的联系自然受益无穷。
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f①你从“九霄云外”这个词体会到什么写出了读报着迷的程度也说明报纸作为人的一种精神需求有时会超出人对物质的需求。②像这样的人和事在你们身边有吗2仔细品读第二自然段体会“看报看到上瘾的程度”。3学习第三自然段思考报纸上有什么东西令人着迷呢出示句子
“这样报纸就天天有新内容每天都会使你有新的感受给你新的启发。”这里连用了三个“新”字第一个“新”表示报纸的时效性紧跟时代和社会后两
个“新”说明人们不断地通过报纸了解社会跟上时代发展的步伐。2学习第二、三部分。1用直线画出描写读报方法的句子。2找出读报纸要注意的事情。3讨论经常读报有哪些好处三朗读全文了解课文的写作特色1全文用了不少问句比如“报纸竟有这么大的魔力吗”“报纸上有什么东西这样令
人着迷呢”这些放在自然段开头的问句揭示了这一自然段的主要内容也提醒了读者对这一问题的注意。
2篇末点题。3最后一个自然段总结全文发出号召点明写作本文的用意。
1这是一篇说明文介绍了读报常识和读报方法。这篇文章很有实用性从读报的好处和方法两方面进行了叙述。在教学时不仅要让学生了解读书的必要性还让学生组成读书小组、制订读书计划、进行读书竞赛、写好读书心得切实落实读书活动养成读报的习惯。这篇课文主要是讲解读书方法帮助学生形成良好的阅读习惯。这样的课文无须老师讲解只要略加指点放手让学生自己阅读就可以了。
2类似本课的阅读教材传统r