重执笔方法和写字姿势的教学纵观现在小学生字写得不规范不美观其中一个重要的因素就在于孩子们没有受到规范的执笔方法和写字姿势的教育低年级的学生初入学可塑性强是进行这种教育的好时机但往往这种写字的规范教育被繁重机械的作业抄写所淹没因此