们中的哪一个，而我就在中间最边上的位置。。。。于是故事就这么开始了。。。。那节化学课老师带进了好多做实验的用品，然后一一放在讲桌上，“好了，上节课我们。。。”老师就开始了他伟大的事业，后来
f讲到两种化学成分之间的反应时，老师说：“好，那么下面咱们开始用实验来证明这个例子。”只见老师很认真的做起了实验，“这两种成分在一起会发生一定的反应，那么我们让一位同学来感受一下”，说着老师吧那个装有化学药品的试管递到了我面前，我伸出手去摸了一下，老师问：“有什么感觉吗？”“没有。。。”我如实回答，“好吧，应该是药品放的少了”，于是老师又向里面分别放入了些，“那么现在看看有什么感觉吗？”老师用期待的眼神看着我，“没有。。。”，老师皱了皱眉头：“你没感觉到热吗？”“没有”，为了验证自己的观点我又摸了一下，老师说：“应该是还没充分反应。”说完就手腕以画圆的方式有转了一下，最后又递了过来“那现在呢？”我满怀信心的伸手一摸，怎么还是凉的？为了给全班同学一个准确答案，于是我无奈地如实回答，老师不相信地自己伸手去摸，然后说：“咱们学校的化学用品好长时间不用了。。。应该是失效了。。。。反正这两种药品在正常情况下发生反应时是会放出一定的热量的。。。。。”就这样课程还是继续。。。。。趣事儿四高中时，学校请了几位外籍教师，除了上课平时大家都见不着他们。那年冬天雪下得很大，正是打雪仗的好时期，但是好多同学苦于教室离楼下太远，都放弃了玩的机会。但是还是有少数的那几位去享受这难得的时光。班里有位很调皮的男生喜欢让别人叫他“棍儿”（至今不明白为什么），他当然是加入了玩的队伍，到了操场，
f打啊，玩啊，忽然他眼前一亮，“咦”那不是Rube
（外教）吗？哈哈，于是他迅速在地上双手捧起一对雪，揉了揉，向RUBEN冲了过去，并且大喊：“Igiveyoua………”雪球怎么说，他想啊想啊就是想不起来，算了，别浪费时间了，于是他脱口而出：“球。（用的是中文的降调）”RUBEN顿时蒙那了
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