《看云识天气》（第一课时）
教学内容与环节一、导入新课在1805深秋，拿破仑大举进攻荷兰，荷兰人决堤放水，阻住了拿破仑大军进攻的步伐，正当拿破仑下令撤退时，一位士兵报告：天降变冷，可踏冰而入，因为河岸到处是蜘蛛忙于织网的情景。后来，拿破仑依次攻破荷兰首都。这位士兵就是根据自然现象蜘蛛织网预测天气情况的。除此之外，我们还可以根据天上的云彩来预测天气情况。今天我们就来学习一篇说明文《看云识天气》，看一看如何根据云来推测天气的阴晴雨雪
在学新课之前我先来看看今天的学习目标：PPt
二．学习目标ppt1、理清文章的层次结构，了解课文内容，明说明顺序2、学会用表格的形式概括文章内容3、了解云和天气的密切关系，获得识别阴晴雨雪天气的知识三、整体感知1、解题：《看云识天气》是一篇事理说明文，文章的题目《看云识天气》中，“看”是观察的意思，“识”是识别、辨别的意思，这5个字的意思是说通过观察云的变化来推测天气可能会出现什么样的变化。那么作者是如何为我们说明云和天气变化的关系，我们如何才能看云识天气呢？下面我们带着这些问题一起学习这篇文章，首先听课文朗读并在书中画出文章的关键句。．．．
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f2、听课文朗读并在书中画出文章的关键句。PPT．．．文章的关键句包括：表明全文或段的中心的句子。承上启下的过渡句。概括某几段的总起句。
好，同学们已经找到了这篇文章中的中心句、承上启下的过渡句以及概括某几段的总起句。下面思考以下几个问题
四、自主学习：1、思考下列问题：ppt（1）、文章第一段中哪句话阐明了云和天气的密切关系，（全文中心句？）ppt第一自然段最后一句：云就像是天气的“招牌”：天上挂什么云，就将出现什么样的天气”为我们了阐明了云和天气的关系非常密切，说明看云可以识天气。（2）、文中哪些段落具体地介绍根据云的形态和光彩来预测天气情况？26自然段从两个方面具体的介绍了根据云的形态和光彩来预测天气情况。说明怎样看云识天气3、文章哪个自然段说明了看云识天气的意义和局限？文章最后一段为我们总说了看云识天气对工农业生产有着重要的意义，但是，由于天气变化异常复杂，看云识天气也有一定的局限性。要准确掌握天气变化的情况，还得依靠天气预报。
2、根据以上三个题，完成全文结构层次图，概括文章的结构层次和说明顺序ppt第一部分（第1段）：指出云和天气的密切关系，。说明看云可以识天气第二部分（第2－6段）：具体介绍云r