核反应堆，人类开始了以核能为代表的又一次能源革命。典例解读【例1】2017年5月，我国在南海北部神狐海域进行的可燃冰试开采获得成功。我国可燃冰的总资源是常规天然气、页岩气资源总和的两倍，它与天然气、石油一样，都是______填“可再生”或“不可再生”能源；可燃冰燃烧时将化学能转化成为______能。【解析】页岩气、天然气、石油随着使用不断减少，短时间内从自然界得不到补充，因此属于不可再生能源。可燃冰在燃烧时，内部的化学能转化成内能。【答案】不可再生内二能源与环境提出问题：能源的开发和利用带来了环境污染和生态破坏，谈谈你对这个方面的认识？学生回答：能源的大量开发和利用既促进了社会生产力的发展和提高，同时不可避免造成了环境污染。如：煤的燃烧会造成大气污染及温室效应；煤的燃烧还会释放二氧化硫等有害气体，形成“酸雨”，危害植物生长；泄露的石油会污染海洋等。提出问题：如何解决能源的利用与环境保护的矛盾，谈一谈你的看法？学生交流讨论。教师点拨开发新能源。典例解读【例2】关于能源与环境，下列说法正确的是A．光的应用不会造成环境污染，城市建筑可以随意使用玻璃幕墙B．彩电、空调、手机等家用电器在使用时，对人和环境不会产生任何不利的影响C．石油、煤、天然气的开采和使用不会造成环境污染和生态破坏D．太阳能是一种无污染，又取之不尽的新能源【解析】玻璃幕能够成像，且能进行光的反射，影响居民的生活，造成了光污染，A选项错误；彩电、空调、手机等家用电器在使用过程中会发射电磁波，对人和环境产生不利的影响，B选项错误；石油、煤、天然气的大量开采和使用，不仅造成生态破坏，而且它们燃烧产生的废气也对环境产生污染，C选项错误；太阳能取之不尽，用之不竭，对环境无污染，是我们积极开发的一种新能源，D选项正确。【答案】D四、尝试练习，掌握新知请同学们完成《探究在线高效课堂》“随堂演练”部分。五、课堂小结，梳理新知1．自然界与社会1可以长期提供或可以再生的能源属于可再生能源，如太阳能、风能、水能以及动植物等。2已经消耗就很难再生的能源就是不可再生能源，如煤、石油、天然气和铀矿等。
f2．能源革命：煤的利用导致第一次工业革命；电的发明导致第二次工业革命。20世纪40年代，核能为代表的又一次能源革命。3．能源的大量开发和使用，会造成环境污染与生态破坏。六、深化练习，巩固新知请同学们完成《探究在线高效课堂》“课r