2009年新乡招教考试真题含答案一、选择题：1～12小题，每小题2分，共24分。只有一项是符合题目要求的。1．世界上最早、最完整的一部教育著作是A《学记》B《论语》C《论演说家的培养》D《理想国》2．实验教育学的代表人物是A．杜威B．斯普兰格C．拉伊D．赞科夫3．使所有学生包括差生都得到发展的教学原则是A．赫尔巴特B．布卢姆C．凯洛夫D．赞科夫4．目前我国教育在很多方面不同于新中国成立初期的教育，这反映了教育具有B。A．永恒性B．历史性C．阶级性D．相对独立性5．下列不属于广义教育制度范畴的是D。D提出来的。C。A。
fA．学校B．少年宫C．教育考试制度D．教材6．教师是人类灵魂的工程师，对青少年一代的成长起A．桥梁作用B．关键作用C．主导作用D．决定作用7．教学过程的中心环节是BA．感知知识B．理解知识C．巩固知识D．运用知识8．教学的基本组织形式是A．班级授课制B．小组合作学习C．个别教学D．现场教学9．依据传授知识与思想品德教育相统一规律而提出的教学原则是DA．理论与实际相结合原则B．启发性原则C．因材施教原则D．科学性与教育性相统一原则。AB。
f10．我国中小学德育的总任务是把学生培养成A．共产主义接班人B．社会主义建设者C．好公民D．好儿童11．班主任了解学生最基本的方法是A．观察法B谈话法C．问卷法D．实验法A。
C。
12．课外校外教育从确定活动的内容、要求到选择活动方式，从安排活动的具体步骤到组织实施等，都是学生自主进行的，这反映了课外校外教育具有C。A．独立性B．灵活性C．自愿性D．实践性二、辨析题：13～14小题，每小题6分，共12分。首先判断正确或错误，然后说明理由。13．学生是教育的对象，所以必须无条件地服从教师的指挥。错。因为该观点只强调了学生是教育的对象，而忽视了学生是自我教育与发展的主体，过分强调教师的作用。14．社会生产方式是确立教育目的的客观依据，因此，教育目的就应该仅仅根据社会发展的需要来确定。错。该观点属于教育目的社会本位论，只看到教育目的受社会生产方式的制约，而忽视了教育目的也受人的发展需要制约。三、简答题：15～17小题，每小题8分，共24分。
f15．影响人的发展的因素主要有哪些其具体作用是什么答：影响人发展的因素主要有遗传、环境与教育。它们各自的作用是：①遗传素质是人的发展的生理基础。②环境是人的发展的外部条件。③教育在人的发展中起主导作用。16．一堂好课的基本标准有哪些r