第一课升旗教学目标：通过观察，用绘画的形式表现庄严的升旗仪式，激发爱国热情，体验光荣和形式。重点难点：重点：激励培养爱国旗、爱祖国的精神。难点：构图、庄严、神圣场面的表现。教学准备：课件、绘画工具自选。教学过程：一：放国歌，引入课题二：引导记忆升旗的时候，同学们是怎么做的？升旗手的动作是怎样的？1：让同学们说说升旗仪式的整个过程2：说说什么场合、什么时候也升国旗？说一说当时的情景和自己的心情。3：请学生演示升旗动作三：课件欣赏引导学生谈谈其它形式的升旗及构图，分析这些作品是怎么样突出国旗和升旗手的？四：作画步骤构思构图打轮廓着色五：学生作业作业要求：画出有环境的升旗仪式，突出国旗和升旗手。六：小结下课。第二课形的重复构成教学目的：1：使学生懂得形的单元设计。2：认识单元、骨骼并重复制作3：培养学生动手能力。重点难点：重复构成的基础知识和印制技能。教学准备：课件、范图、橡皮擦、铅笔、小刀、彩笔墨水、毛笔、调色盆教学准备：一：欣赏引入二：新授1：指导学生认识、了解形的重复构成。（1）：课件出示空白骨骼图、形的单元（2）：出示有序、无序排列让学生了解（3）：小结：无序排列的重复构成让人感觉生动、活泼，有序排列重复构成感觉稳重、优雅。把同一种形的单元反复排列于骨骼中，叫形的重复构成。2：设计制作形的重复构成绘制制作步骤和提示图，教师作简要示范并板书步骤（1）设计形的单元形的单元设计要要简明，便于形的准确重复制作。（2）制作印模
f（3）印制把制作好的印模，重复印制骨骼中。三：学生设计、制作四：展评总结下课。第三课扎染图案教学目的：通过教学，了解扎染图案的特点和掌握一般的扎染制作方法。重点难点：重点：扎染制作的方法和步骤难点：制作一件图案新颖、美观的扎染工艺品。教学准备：课件、扎染实物、示范用布料、彩色水、绳。教学过程：一：课件引入新课1：课件欣赏扎染图案2：小结：扎染是一种古老的纺织染色工艺，是中国特有的传统手工染印工艺，属于民间印染的一种。二：扎染步骤方法演示1：捆扎将白布从中间提起，然后把下方四周的布握拢，再用绳子打活结。方法一：将织物连续交替正、反折叠，或将织物按经向或纬向方向握拢，用绳子分段扎紧可得到条形连续花纹。方法二：将织物对折、再对折，以折点为顶点，在其下部用线绳扎紧，染色后可得到放射状花纹或菱形花纹。方法三：将织物展开，任取一r