快速填图、读图并准确地理空间定位，以区域图为切入点，分析区域的自然地理和人文地理特征。
实验（探究）地理空间定位专题训练、学以致用能用学到的地理知识分析生活中简单的地理实例。计划《高中地理二轮复习策略指导》样题、《高中地理二轮复习》练习题、高考样卷练习练习计划
备课组长：
教研组长：
教务室（盖章）：
第二高级中学高
单元二轮复习必修三
三年级
课
地理
题
学科2013－2014学年度第二学期教学进度计划
区域地理与可持续发展任教课师
f授课节数质量指标及要求
5
起讫时间
第10
周第
周情感、态度、价值观：坚持可持续发展的理念，树立正确的环境观、资源观、发展观，
知识与技能：能进行区域地位，把握区域特征，分析区域问题并为区域可持续的发展提出可行的措施
过程与方法：通过案例分析的方法对特定地区的问题进行分析，根据扬长避短、因地制宜的原则制定相应措施
重点难点
重点：世界地理、中国地理、地理信息技术在区域地理环境研究的应用、荒漠化的防治、森难点：区域地理定位、三S技术、荒漠化成因分析、林的开发和保护、能源资源的开发、流域的综合开发、区域农业发展、区域工业化与城市化、资源开发条件的评价、河流的治理、工业化与城资源的跨区域调配、产业转移市化、产业转移的原因及影响世界地理13个大区8个国家的环境特征、中国自然人文特征、三S技术的应用、荒漠化的成因及防治措施、雨林的全球环境效益、雨林生态的脆弱性、雨林的保护、能源资源的开发条件、能源的综合利用、流域开发的背景、流域开发的综合措施、区域农业发展的条件、农业发展方向、区域工业化与城市化、工业化与城市化对区域经济发展的影响、工业化与城市化发展过程中产生的问题与对策、资源跨区域调配的原因及影响、影响产业转移的因素、产业转移的规律及对区域发展的影响能熟练的判读区域图尤其是小范围局部区域图，进行区域定位，准确的分析区域特征，根据各区域的特点坚持可持续发展观，找出区域的问题，制定区域发展的策略，选择题能快速正确的作答，综合题能全面的回答，形成区域分析基本的答题思路。
基本知识点
基本技能实验（探究）计划
《高中地理二轮复习策略指导》样题、《高中地理二轮复习》练习题、高考样卷练习练习计划
备课组长：
教研组长：
教务室（盖章）：
f第二高级中学高三
单元授课节数质量指标及要求二轮复习选修3、选修65
年级地理学科2013－2014学年度第二学期教学进度r