大麦田中长有许多狗尾草，还有食草昆虫、青蛙、蜘蛛和蛇类等动物活动，决定探究农田生态系统中各种生物与生物之间、生物与无机环境之间的相互关系。（1）假如该大麦田的承包者由于某种原因完全终止了对大麦田的各种管理活动，那么一段时间后，该农田生态系统中的大麦种群密度将会___________________。（2）该农田中，相互之间具有直接或间接关系的各种生物总和，称为生物群落。请依据调查情况，在方框内表示该农田可能形成的食物网。（2分）
（3）研究中发现，在相同的环境条件下，分别种植大麦和狗尾草，它们都生长良好。如果把两者的种子均匀后播种，则大麦正常生长，而狗尾草生长得明显矮小。有关上述现象产生，有同学设想是大麦根部的分泌物抑制了狗尾草的生长。试根据下列提供的实验材料与用具，补充实验步骤，探究大麦与狗尾草之间是否存在这种关系。一、材料用具：狗尾草幼苗、大麦幼苗、完全培养液、实验容器等二、方法步骤：①将大麦幼苗用完全培养液培养，实验容器、光照、空气的外界条件符合要求。②___________________________________________________________________③______________________________________________________________________④________________________________________________________________。如果同学们要得出“大麦的根部某些分泌物会抑制狗尾草的生长”这一结论，应该观察到的实验现象＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，出现这一实验现象可能原因除了同学们的假设外，还可能是因为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。31、（20分）动物A和B生活在同一环境中，现研究两者之间的关系，右图表示A、B在120d（d表示天）内的种群变化。（1）为什么物种A达到峰值会高于物种B？。（2）若物种B突然大幅度增加，物种A、B的数量如何变化，为什么？。（3）在实验条件下两者在116d和120d后均死亡，这种情况一般在自然条件下会发生吗？为什么？。（4）讨论第90d时，物种A的种间关系的特征：。（5）比较物种B在17d和90d达到的获取食物后能量传递效率的高低：。
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高三生物生态练习卷1
班级姓名座号完成时间：40分钟
1．下列过程中能使ATP含量增加的是：A．细胞有丝分裂后期染色体移向两极B．小肠中Na进入血液的过程C．线粒体基质中CO2生成的过程D．叶绿体基质中C3化合物被还原的过程2．右图中曲线a表示水稻根有r