是否存在人生观、价值观扭曲的问题，深刻反思是否存在党纪法纪观念淡薄的问题，深刻反思是否存在明哲保身、好人主义的问题，深刻反思是否存在正义良知缺失的问题）21学习教育阶段，基层党组织开展“五个一”具体是什么？基层党组织书记作一次动员讲话、上级党组织负责人作一次辅导报告、请先进典型介绍一次事迹、观看一场群众路线教育专题片、集中开展一次专题讨论22市委提出的“三最”要求的内容是什么？（用最高的标准谋划整个活动，用最严的措施推动工作开展，用最好的效果回应群众期待）23市委提出的教育实践活动载体是什么？（群众工作站、居民法制学校、民情恳谈活动、干部大走访活动）24省委驻邵阳督导提出的邵阳的教育实践活动要实现“五有”，具体的内容是什么？（省委领导有印象，在省委活动办有位置，联点省领导有活动，媒体有报道，活动有实效）25“三联二访一帮”的活动内容是什么？（领导联站（群众工作站）、单位联村社区）、干部联户，聚焦四风访民意、围绕发展访民情，帮助群众解民忧）26我县群众路线教育活动“四个一”便民服务体系是什么？
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f一机制：推行三集中三服务工作机制；一活动：三联二访一帮活动；一中心：三级矛盾调处中心；一热线：开通12345政府服务热线平台27十八大提出的“四大危险”是什么？（精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险）28十八大提出的“四大考验”是什么（执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验）29党的最大的政治优势和政后最大的风险是什么？（最大的政治优势是密切联系群众；最大的执政风险是脱离群众）30习近平总书记在十八届中纪委二次全会上强调“五个不允许”指的是什么？（不允许散布违背党的理论和路线方针政策的意见，不允许公开发表违背中央决定的言论，不允许泄露党和国家秘密，不允许参与各种非法组织和非法活动，不允许制造、传播政治谣言及丑化党和国家形象的言论）31学校党组织开展了哪些教育活动？有哪些特色？（组织了三次集中学习、四次专题讨论，检查了三本必读书籍的自学笔记和集中学习大讨论的笔记，观看了电影，上了四堂党课，评选了优秀心得，召开了师生座谈会听取了师生对班子和领导成员的意见，布置了宣传栏，张贴了领导班子及成员的整改承诺。特色通过本次活动，学校加大了学生技能训练的投入，加强了技训管理，技训成果丰硕，全省技能比武斩获一二三等奖各一名）。
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