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第一课验证平行四边形定则的模型制作
背景资料
验证互成角度的两个力合成时,我们一般选用平行边形定则,其一般的实验过程为
(1)用图钉把白纸钉在放于水平桌面的方木板上。
(2)用图钉把橡皮条的一端固定在A点,橡皮条的另一端拴上两个细绳套。
(3)用两只弹簧秤分别钩住细绳套,互成角度地拉橡皮条,将结点拉到某一位
置O,记录两弹簧秤的示数,用铅笔记下O点的位置及此时两条细绳套的方向。
(4)用铅笔和刻度尺从结点O沿两条细绳方向画直线,按选定的标度作出F1和
F2的图示,用平行四边形定则求出合力F的图示。
(5)用一只弹簧秤钩住细绳套,把橡皮条的结点拉到同样的位置O,记下弹簧
秤的读数F′和细绳的方向按选定的标度沿记录的方向作出拉力F′的图示。
(6)比较力F′与用平行四边形定则求出的合力F的大小和方向,看它们是否
相等。
一、制作目的验证互成角度的两个力合成时的平行四边形定则.二、制作原理如果使F1、F2的共同作用效果与另一个力F′的作用效果相同,那么根据F1、F2用平行四边形定则求出的合力F,应与F′在实验误差允许范围内大小相等、方向相同.三、材料准备:
固定材料自选(如长型木条等)、刻度尺、螺丝钉四、制作过程:(1)选用五根长形木条,其中四根代表平行四边形的四条边,一根代表合力边。(2)利用刻度尺、小刀和钢笔在相邻两条木条上按一定的比列标出刻度,代表
力的大小。(3)用(2)步的方法同样标出代表合力的木条的刻度,代表合力的大小。(4)分别在木条的链接处利用螺丝钉将木条固定住(仍可以活动),模型如图
f(上图是我校兴趣小组学生所作模型展示)(5)通过改变两根木条(代表两个分力)的夹角,可以很直观地看出合力的改
变情况,通过刻度可以计算出合力的大小,从而验证平行四边形定则。
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f第二课显示微小形变的方法探究
背景资料生活中的形变无处不在,面包上的手印,扎头发用的橡
皮筋,凹陷的沙发,拨动的琴弦…这些都是生活中常见的形变现象,这些形变比较明显,容易观察,但是有的形变却很难直接观察到,例如:一辆汽车行驶在大桥上,桥面会产生形变,用钢丝悬挂一个苹果,钢丝也会发生形变,这些都属于微小形变,不容易观察,对于不容易观察到的微小形变,可以通过某些实验装置来验证其存在。r
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