小学20212022学年度第一学期德育工作计划
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一、指导思想以教育部《中小学德育工作指南》为指导，紧紧围绕县局文件精神和我校本学年的工作思路结合我校实际情况，创新性地开展劳动教育、新时代爱国卫生运动为主题的系列工作。以防疫战疫为契机，更新教育理念，拓展德育视野。以文明礼仪的养成教育为抓手，突出“八礼四仪”等八大基本文明礼仪规范养成教育，积极探索适合小学生年龄与身心特点和适合社会发展规律的德育方法，使德育工作真正落实到学生的学习和生活中巩固和提高我校德育工作的整体水平。二、工作目标1．在抓好德育常规教育的同时改革德育手段，拓宽德育工作的社会化空间，提高德育效率形成完善的德育网络。2．通过制定和实施各级德育主题和德育活动，使学生全面发展。3．强化学生行为习惯的养成教育，提高学生自我管理能力。4．加强校园文化和班级文化建设，营造积极向上的人文氛围，使校园处处见德育让学生在良好的环境中受到熏陶和感化。三、工作重点1．各年级认真实施校本“新时代爱国卫生运动”、“劳动教育”等德育主题及德育活动。学习我国新冠肺炎疫情防控斗争经验，大力弘扬爱国主义精神，培育和践行社会主义核心价值观，提高健康素养。2．加强德育队伍建设。对班主任队伍，尤其是年轻班主任进行有针对性的培训提高班主任老师的理论水平和管理水平。教会班主任科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。
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3．通过对学生日常行为规范的检查评比，促进班级建设。充分发挥全员育人的作用，利用晨、班会课时间上好形式新颖、主题鲜明的晨、班会课政教处将进行督查。
4促进家长、学生之间的有效沟通架起一座理解的桥梁，充分利用社会资源对学生进行教育，办好家长委员会等，形成德育的合力。
四、具体工作一加强德育队伍建设，提高德育工作水平1明确目标，提高德育管理人员综合素质本学期，政教全体工作人员要认真学习教育学、心理学、中小学心理健康教育等相关知识。多接触学生、多研究学生明确分工，密切配合，抓好全校的德育工作。担子到肩，责任到人，工作到位起到龙头作用。2．抓住关键，提升班主任工作能力学校是一个整体，班级是这个整体的基本单位，班主任又是这个基本单位的组织者、领导者，是学生思想品德形成和发展的指导者，对学生r