单
片
机
课
程
设
计
班级机电1021
姓名
学号
指导老师
f前言
单片机技术作为计算机技术的一个分支广泛地应用于工业控制智能仪器仪表机电一体化产品家用电器等各个领域。“单片机原理与应用”在工科院校各专业中已作为一门重要的技术基础课而普遍开设。学生在课程设计毕业设计科研项目中会广泛应用到单片机知识而且进入社会后也会广泛接触到单片机的工程项目。鉴于此提高“单片机原理及应用”课的教学效果让学生参与课程设计实习甚为重要。单片机应用技术涉及的内容十分广泛如何使学生在有限的时间内掌握单片机应用的基本原理及方法是一个很有价值的教学项目。为此我们进行了“单片机的学习与应用”方面的课程设计锻炼学生的动脑动手以及协作能力。
单片机课程设计是针对模拟电子技术数字逻辑电路电路单片机的原理及应用课程的要求对我们进行综合性实践训练的实践学习环节它包括选择课设任务、软件设计硬件设计调试和编写课设报告等实践内容。通过此次课程设计实现以下三个目标第一让学生初步掌握单片机课程的试验、设计方法即学生根据设计要求和性能约束查阅文献资料收集、分析类似的相关题目并通过元器件的组装调试等实践环节使最终硬件电路达到题目要求的性能指标第二课程设计为后续的毕业设计打好基础毕业设计是系统的工程设计实践而课程设计的着眼点是让学生开始从理论学习的轨道上逐渐引向实际运用从已学过的定性分析、定量计算的方法逐步掌握工程设计的步骤和方法了解科学实验的程序和实施方法。第三培
f养学生勤于思考乐于动手的习惯同时通过设计并制作单片机类产品使学生能够自己不断地学习接受新知识如在本课设题目中存在智能测温器件DS18B20就是课堂环节中不曾提及的“新器件”通过多人的合作解决现实中存在的问题从而不断地增强学生在该方面的自信心及兴趣也提高了学生的动手能力对学生以后步入社会参加工作打下一定良好的实践基础。
摘要随着时代的进步和发展单片机技术已经普及到我们生活工作科研各个领域已经成为一种比较成熟的技术单片机具有体积小、功耗低、控制功
能强、扩展灵活、微型化和使用方便等优点广泛应用于仪器仪表中结合不同
种类的传感器可实现诸如电压、湿度、温度、速度、硬度、压力等的物理量的
测量。本文将介绍一种基于单片机控制理论及其应用系统设计的数字温度计。
本文主要介绍了一个基于AT89C51单片机的测温系统详细描述了利用数字
温度传感器DS18B20开发测温系统的过程r