考，但是不得要领。《教育生活禅》用简洁、平实的话语介绍了一个个真实的教育故事，并进行了深入透彻的思考。思考着作者的思考，我有一
f种醍醐灌顶样的收获哦，原来是这样。《一瓶精盐做嫁妆》这个故事告诉我们，成功的体验对每个人都是重要的，对于少年儿童来说则显得尤为重要，所以我们教师要创造平台，创造机会让学生体验到成功，哪怕是一次小小的成功，一次小小的进步也要尽可能的把它放到最大，因为它是让学生获得前进的动力。书中提到的段村小学的发“优点卡”令我印象深刻。我们平时也进行周清，目的也是为力检验提醒督促学生的学习，如果能够结合这个“优点卡”写上学生在本周内的点滴进步会不会好些？
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