【解读】
这是一幅师生随行图。
闵子骞，德行科高材生。子路冉有，政事科高材生。子贡，言语科高材生。四大高徒伴随夫子。闵子温文尔雅，温和正直；子路威猛刚强，英武潇洒；冉有、子贡从容安详，端庄大方。老师见弟子各展风采，各具异姿，才貌双全，十分高兴。美中不足，担心子路刚勇有
f余，智谋不足，“不得其死然”，难得善终，果不其然，被孔子料中，子路63岁时在卫国一场内乱中不幸战死。
【原文】
1114鲁人为长府①。闵子骞曰：“仍旧贯②，如之何？何必改作？”子曰：“夫人不言，言必有中③。”
【注释】
①鲁人：指鲁国的执政大臣。长府：鲁国储藏财货的国库名。②仍旧贯：沿袭旧规则。③言必有中（zhò
g）：指言不妄发，发必中肯、合理。
【语译】
鲁国翻修叫长府的金库。闵子骞说：“依照原样怎么样？何必一定要改造呢？”孔子说：“这个人平日不大开口，一开口一定中肯。”
【解读】
本章记载孔子对闵子骞之行事以及对他的评价。
修建金库如若改制加大，一是违背礼制，有僭越之嫌。二是加重赋税，增加百姓负担。朝廷大臣征求闵子骞的意见，闵子骞虽然不同意，但如何回答却大有讲究。闵子骞是孔门德行科高材生，平素沉静寡言，温和善良，却也擅长言辞，先是一个肯定句“仍旧贯”，意即按照旧制。接着巧妙地缓和一下语气，改为无疑而问的讨论式问句，“如之何？”意即怎么样，或者说：“你看如何？”对方一定尚未回答，或者说还未来得及回答，他马上补充一个语气更坚决的反问句，“何必改作？”先是肯定，紧接着宕开一笔，以示尊敬，给予缓冲。接着一句更强硬的肯定句。语言跌宕多姿，语气舒缓自如，恰到好处。所以孔子给他极高的肯定：“夫子不言，言必有中。”这“言必有中”，除了符合礼制有利百姓外，更重要的是他的言论得以顺利采纳，再高明的建议不被采信，也是白说。
【原文】
1115子曰：“由之瑟奚为于丘之门①？”门人不敬子路。子曰：“由也升堂矣，未入于室也②。”
【注释】
①瑟，古代乐器，与古琴相似。这里指弹瑟。名词活用作动词。奚为：为什么。疑问代词“奚”作介词“为”的前置宾语。②堂：是正厅，室：是内室。入门后先升堂，最后到内室。用此表示做学问的几个阶段。
f【语译】
孔子说：“仲由所谈之瑟，为什么要在我的门下呢？”学生们因此而轻慢子路。于是孔子又说：“仲由的学问也已经达到了升堂的程度，只是还没有入室罢了。”
【解读】
本章记载孔子对子路的批评以及后来的评价。
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