五年级数学下册分数的意义和性质测试题
一、基本知识填空。1、分子比分母小的分数，（叫的分数，叫假分数，假分数（分数（）1。）假分数。）真分数，（）1；由（
姓名______等级______
）分子比分母1；（）部分和（
）或分子与分母（
）
）合成的数叫带分数，带
2、所有的真分数都（
3、复习假分数与带分数、整数互化的方法。（1）如果一个分数的分子是分母的倍数，那么这个分数就能化成（（）。）除以（），所得的商就是带分数的（），），方法是用（）除以
（2）把假分数化成带分数，用假分数的（余数就是分数部分的（作（），指定分母作（）（，）。
）不。（3）把整数（0除外）化成假分数，用整数与指定分母的积
（4）带分数化成假分数，把带分数的整数部分乘以分母再加上分子作为假分数的（（）。
），分母
二、填空题。
3读作（），是把单位“1”平均分成（）份，表示这样（42）的分数单位是（），它里面有（）个这样的分数单位。
51）6
）份的数。
3）五十四分之三十九，写作：（
），表示（）个
1
74）表示的意义是把单位1平均分成（8
）份，表示这样的（
）份。）米。
5）把7米长的木棒平均分成9段，每段占全长的（
），每段的长度是（）没有看。
6）小明看一本共60页的书，已经看了39页，还剩全书的（13357）里有（）个10，35个（）是。
10
48
8）一条公路已经修了
3，是把（4
）看作单位“1”。
9）被除数相当于分数的（）除数相当于分数的，（）除号相当于，（）商相当于，（）。134（）（）10）（）÷（）（）÷275÷（）23÷49422713（）311）kg表示把（）kg平均分成（）份，取其中的（）份，每份是（）千克。8（）12）小芳每天睡眠9小时，她一天的睡眠时间占全天的（）（）13）小林看一本85页的故事书，已经看了48页，看了全书的（）14）桌子上有3杯牛奶，个人分，3平均每人分杯。15）在直线上面的（

杯，也就是（
）2个人分，杯。平均每人分（）里填上适当的带分数。
）
）里填上适当的假分数，在直线下面的（
55
105




205
f0
1

2

3

4
二、综合练习1、读出下面的分数，再按要求填空。
54
2311
98
9
34
4950
56
23
79
136
1627
）；）；）。
4
815
真分数有：（假分数有：（带分数有：（2、把下面的假分数化成整数或带分数，把带分数化成假分数。
367
12412
3
415
3913
269
13
78
98r