一年级语文第一次月考试卷分析试卷分析一（1）班
本班共有54名学生参加了考试；其中81的学生都能及格；优秀10人；优秀18；及格44人；及格率81；现结合学生的考试情况；做如下分析：一、试题分析：
本套试题考查的知识全面、基础性强、难易程度适中。但考查的快乐写作是超编的；不符合一年级看图写作的实际。
（1）看拼音；看词语。少部分学生在此题书写不全；只会写其中的一个词；或者写出来多笔少划的问题存在。
（2）把下面的音节补充完整。大部分学生对于会认的字的拼音不熟悉；前鼻音没有补充完整；音调不对。失分严重。
（3）写出带有下面偏旁的字；各写两个。大部分顺利完成此题；少部分学生知道也不写；要么写错。
（4）火眼金睛；辫子组词。（5）读一读；连一连。（6）选择词语填空。（7）读句子；然后加上标点符号。在平时的教学中；教师只是简单的提一提；没有详细的讲解；所以大部分学生不知道怎么回事；不知道怎么打标点符号。（8）照样子；写句子。这题分为四个小题；大部分学生只对一半；另一半不知道怎么补充完整；乱写或者不写的人相当的多。（9）快乐阅读。两道小题；第一小题的完成不是很好；学生没有认真
f读题；没有去文章当中找答案；都是简单的读一读；没有反复阅读文章。第二小题因为是平时学生们都回家帮妈妈做家务；所以都会做。
（10）快乐写作。对于一年级的学生来说；写三八妇女节给妈妈写贺词上无疑给学生增加了难度；因为他们才刚刚接触看图写话；又来写作；对于他们来说很难；不知道怎么下手写作；不知道什么叫贺词；所以分数都不高。二、主要优点：1、班里百分之80以上的学生对基础知识掌握的比较牢固。在“看拼音写词语”、“把下面的音节补充完整”这几个题型上；学生表现尤为突出。2、学生书写认真；字迹工整；卷面整洁。三、主要缺点：1、“照样子；写句子”是全班同学的弱点。学生在平时虽然练习说话；但是
补充句子有一定的难度；学生答题效果较一般。2、“快乐写作”在课标上要求学生能写一句完整通顺的话；而三八妇女节给
妈妈写贺词上无疑给学生增加了难度。3、个别学生的词语听写还是一个弱点。四、今后要改进以下几个方面的工作：1、继续加强对孩子进行学习习惯的培养。正如我们考前写在黑板上让孩子要做到的几点“写好名字和班级、认真听题、书写工整、卷面整洁、用心答卷、仔细检查。”严格要求学生。2、注重在教学时让学生掌握好基础知识；做到逐一过关。发挥家长的优势；做好孩子的r