学前教育学期末模拟试题及答案一、填空题（每小题1分，共10分）1．在学前教育学的发展史上，我们将16世纪之前称为学前教育学的。2．福禄培尔把儿童的教育场所称之为“Ki
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”，意为______。3．标志着学前公共教育思想的诞生的是________的学前教育观点。4．学前教育对社会的期望功能主要包括政治功能、_____、文化功能和家庭功能。5．1996年我国正式颁布的________规定我国幼儿园的任务是对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育。6．在我国，学前教育包括三个方面，即_______、学校教育包括托儿所、幼儿园教育与社会教育。7．幼儿园是保教并重的机构，以_______为主要活动形式。8．幼儿园内学前儿童身心发展所必须具备的一切物质条件和精神条件的总和称为。9．学前教育实践中，我们必须正确认识各育的特点及相互关系，正确实施各育，防止重此轻彼，坚持______教育质量观。10．教师教学的经历或历程，在教案基础上发展起来的更全面更真实记录教师教学行踪的一种材料称为_____。答案：1．孕育阶段2．“儿童的花园”3．柏拉图4．经济功能5．《幼儿园工作规程》6．家庭教育7．游戏8．环境9．全面发展10．教历二、选择题（每小题2分，共12分）1．在学前教育学初创阶段的主要特点有针对性、系统性和A专门化B完备化C丰富性D理论性2．陈鹤琴创建的我国第一所公立幼稚师范学校是（）A南京鼓楼幼稚园B劳工幼稚园C香山慈幼院D江西实验幼师3．关于学前儿童全面发展的原则，正确的描述是（）A．儿童的发展是整体的发展而不是片面的发展B．儿童的发展应是有个性的发展C．儿童的发展应是平均的发展D．儿童的发展应是面面俱到的无差别的发展4．家庭教养方式一般分为（）A．溺爱开放专制放任B．溺爱民主专制放任C．溺爱民主强权放任D．溺爱开放强权放任5．幼儿园等学前教育正式机构与社区联合，以有目的、有系统地向学前儿童家长传播科学教育学前儿童的知识，交流优秀的学前教育经验，树立正确的学前教育观念，并掌握一定的学前教育方法的学校的是（）A．家长学校B．亲子学校C．家长班D．亲子班6．关于幼小衔接，下面说法正确的是（）
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fA．在小班进行B．在中班进行C．在大班进行D．贯穿于整个幼儿园教育答案：1．D2．D3．A4．B5．A6．D三、名词解释（每小题4分，共16分）1．学前教育效益学前教育效益就是指学前教育发挥其功能的表现和结果，它是由学前教育功能决定的。2．幼儿园环境一般而言，幼儿园环境包括广义的r