钟山乡中心校学校常规工作督导检查
评比方案
二○一二年三月制
f钟山乡中心校学校常规工作督导检查评比方案钟山乡中心校学校常规工作督导检查评比方案评比
为规范办学行为，进一步提升学校精细化管理水平，提高教学质量，根据《黔西县教育局黔西县人民政府教育督导室关于印发黔西县教育工作过程督导检查办法的通知》（黔县教发【2011】131号）文件精神，特制定本方案。一、指导思想：以《国家中长期教育改革和发展规划纲要（20102020年）》为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕县局年度教育工作要点，以推进学校依法治教、规范办学行为为主要内容，以进一步推进素质教育为重点，以提升学校精细化管理水平为目标，整合教育资源，创新管理方法，完善督导机制，整体推进全乡学校管理上一级新台阶，有效促进全乡教育的均衡、健康发展。二、督导检查时间安排对全乡学校管理过程督导检查分为“期初”开学工作督导（春、秋季学期3月、9月各一次）、“期中”过程综合督导（春、秋季学期各一次，学期中途、时间不定）、期中、期末教学常规专项督导（春、秋季学期各两次）、学年终和年终督导（含9月份学年教学常规督导和12月份年终学校管理评估），每年度共10次。三、督导检查内容1、期初督导检查内容包括：开学时间、学生到校情况、教师到岗情况、免费教科书发放、计划管理、安全工作、学生养成教育、校园环境及文化建设、规范办学行为治理、课程设置、课堂教学秩序、随机听课、收费及校务公开等。另外还包括上级主管部门临时安排的工作（见附件1）。2、期中督导检查内容包括：校容校貌、校风校纪、规范办学行为、安全工作、营养改善计划实施、计划执行情况、开学工作检查及平时随机检查中提出的问题整改落实情况、期中、期末的教学常规专项检查等（见附件2、附件3、附件4）。
f3、学年终和年终督导检查内容见：原《毕节地区中小学校长、教导主任教学管理评价方案》（表一）和《黔西县义务教育学校管理评估方案》（黔县教发201146号）文件，若县局有新《方案》，按当年新《方案》执行。四、督导形式1、听，听学校汇报；2、看，看校容校貌、校风校纪、师生精神风貌、校园文化建设；3、查，查学校内部管理资料；4、访，访问师生及有关人士、问卷调查；5、评议。五、工作要求1、严格督导纪律，过程督导不得提前通知学校，督查组在工作期间必须严格遵守工作纪律，不得影响学校正常教学秩序，准时到岗，对所分到的检查内容统一标r