《运动解剖学》实验课教学大纲
一、实验
教学目的和性质《运动解剖学实验》课属于形态观察为主，并通过与体育技术动作的联系，达到在运动锻炼、体育训练中应用解剖学知识，并为学习人体科学其它相关课程和从事体育科学研究奠定解剖学基础。该课程主要观察分析人体基本组织、
人体各大系统器官形态结构与功能。基本要求：重视实验课教学，做好实验准备、并严格要求学生仔细观察，认真操作。培养学生的观察能力思维能力，自学、表达与分析问题解决问题的能力。二、实验教学的方法和手段运动解剖学实验课主要采取的是学生亲自动手观察的方法，使学生切实掌握人体的基本结构。为了提高实验教学的效果，实验严把预习、实验、实验报告3个环节。每6人为一实验小组，每项实验以小班为单位，约20人。三、课程学时本实验课实验总学时为24学时。四、实验成绩的考核方法实验课的成绩为100分，考试采用笔试与平时成绩相结合的方式给出。其中笔试成绩占50，平时成绩占50。平时成绩根据学生实验课出勤、实验预习、实验操作、实验结果、实验报告、实验态度、实验能力等情况确定。凡是符合下列任何一条者，实验课成绩记为不及格：1、实验课缺勤三分之一以上者。2、实验报告缺少三分之一及以上者。3、实验不认真，敷衍了事，且屡教不改者。4、实验课成绩不及格的学生，须由本人提出申请，经系（部、院）领导批准后，随下一届重修相应的实验课，参加考试。实验课重修次数不得
f超过2次。五、大纲适用范围本大纲适用于本科社会体育专业和体育教育专业的学生使用。六、实验内容和学时安排（本课程开设12个必做实验，共计24学时）序号实验名称学时实验类别实验类型实验一观察细胞和组织切片2必做综合性实验实验二上肢骨及其骨连接的观察2必做一般性实验下肢骨及其骨连接的观察实验三2必做一般性实验实验四中轴骨及其骨连接的观察2必做一般性实验实验五上肢肌的观察2必做一般性实验实验六下肢肌的观察2必做一般性实验躯干肌的观察实验七2必做一般性实验实验八全身骨骼肌的观察2必做一般性实验实验九内脏器官的观察2必做一般性实验实验十心脏和血管的观察2必做一般性实验神经系统的观察实验十一2必做一般性实验实验十二感觉器官结构的观察2必做一般性实验
七、实验内容简介实验一观察细胞和组织切片一、实验目
的：1掌握细胞的基本结构。2了解四种基本组织的基本形态、结构特点。二、实验r