一提起背单词，相信很多读者都会和小媛老师一样充满了痛苦的回忆。从小时候学英语时在本子上一遍遍的抄写单词，到长大后对着厚厚的红宝书彻夜难眠。对于美国孩子来说，虽然英语是他们的母语，有着耳濡目染的语言环境，可是就像我们小时候学汉字一样，记住那么多单词也不是一件轻松容易的事啊等到开始在美国教书后才发现，美国孩子学习词汇有一个重要的途径：自然拼读法pho
ics。由于英语很多单词的读音和拼写之间是有规律可循的，老师通过讲解拼读规律，孩子们可以轻易记住那些会读的单词。可是，还有一大部分单词是不符合自然拼读规律的，这才是最让孩子们头疼的单词。在美国的课堂教学中这些单词叫做sightwords，那么该怎么让孩子们尽可能的掌握这些难记的sightwords呢什么是SightWordsSightWords是那些不符合自然拼读规律的词汇。学生要能把这些单词烂熟于心，一看到就会读会认。要记住这些SightWord对美国孩子来说可是个不小的挑战。值得一提的是，SightWords在儿童初期的英语读物中占到70左右，可见学习SightWords对儿童英语初期学习的重要性。正是因为这些单词的记忆规律难寻，才更需要有脑洞大开的方法让孩子们背单词的过程不再枯燥。寓教于乐的意义就在于让学生对所学的知识产生兴趣，进而最大限度的挖掘他们的学习潜力。在游戏过程中，孩子们不仅可以学到知识，还磨炼了自己的心智：因为他们要在游戏中学习如何面对与小伙伴们的竞争，如何面对游戏中的输和赢。对于英语作为第二语言的孩子，记住这些单词就更加有挑战了。今天小媛老师就跟大家分享几个几乎每个美国小学生都玩过的单词游戏，爸爸妈妈们担心孩子记不住单词的时候不妨试一试：游戏1Kaboom这是个每个美国孩子都爱的游戏。老师在每个冰糕棒上写一个SightWord或任意单词。孩子们轮流抽出一个冰糕棒，然后读出上面的单词。不会读或读错的单词要放回去。这个游戏的妙处是这个写着”Kaboom”的冰糕棒，“Kaboom