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状语从句
定义:在句中作状语的从句是状语从句,修饰主句中的动词、形容词或副词等。状语从句由从属连词引导,从属连词在句中不充当句子成分,只起连接作用,状语从句放在句首时,要用逗号,放在句尾时不用。
状语从句主要用来修饰主句或主句的谓语。一般可分为九大类,分别表示时间、地点、原因、目的、结果、条件、让步、比较和方式。
尽管种类较多,但由于状语从句与汉语结构和用法相似,所以理解和掌握它并不难。状语从句的关键是要掌握引导不同状语从句的常用连接词
和特殊的连接词即考点。现分别列举如下
一、时间状语从句
1whe
while和as的用法1whe
既可引导一个持续动作,也可引导一个短暂性动作whe
强调主从句动作的发生有先后。如:①Whe
hegottheretheclassroomhadbee
clea
ed
他到的时候,教室已打扫过了。主句动作发生在从句动作之前
②Hewe
ttoplayfootballwhe
hefi
ishedhishomework
做完作业后他就去踢足球了。主句的动作发生在从句动作之后
whe
可作并列连词用,相当于justthe
,atthetime,前一分句多用进行时、beaboutto或beo
thepoi
tofdoi
g,表示“正在做,就在这时发生了另外一件事”或“届时”。如:①Iwasreadi
gwhe
hesudde
lycamei
②Iwasabouttoleavewhe
thetelepho
era
g2while强调主句动作发生在从句动作所发生的时间段内,从句的动作必须是延续性动词。如:①Strikeiro
whileit’sstillhot②WillyoupleasetakecareofmyhousewhileIwasaway在这一情况下,从句的动作一定是延续性动词,如果是非延续动词,要用whe
。如:①Willyoupleasetakecareofmyhousewhe
Iwe
taway②当我进来的时侯,他在和别人说话。WhileIcamei
hewastalki
gwithothersWhe
Icamei
hewastalki
gwithothers3as引导一个持续性动作,强调主从句的动作同时发生,有“一边一边”的意思,也可说明两种正在发展或变化的情况,有“随着”的意思。如:①Hesa
gashewalked他边走边唱。②Ashegetsolderhegetsmoreope
随着年龄的增长,他越发开朗起来。2assoo
asthemome
tthemi
utetheseco
dthei
sta
t
osoo
ertha
hardlyscarcelywhe
,immediatelydirectlyi
sta
tly的用法。这些从属连词引导的从句都表示从句的动作一发生,主句的动作随即就发生,常译为“一……就……”,
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Themome
tshearrives,weca
startNosoo
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totearsimmediatelyhesawhismother3tillu
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