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〔小学感恩教育主题班会〕
活动前言：如今的孩子，个个都是独生子女，都是在父母亲百般呵护下，无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱，渐渐的，连他们自己也把这一切视为理所当然。许多孩子面对他人的帮助，甚至连一声“谢谢”也不会说，这不能不说是社会文明的一种悲哀。作为教育工作者，我们有必要提醒他们，引导他们，继而唤起他们灵魂最深处的善良本性与感恩之心。于是我想到了借西方“感恩节”的机会，在班内开展“感恩节，谢谢我最爱的人”的感恩节活动。活动目的：通过这次主题班会，让学生知道在自己成长的过程中凝聚着很多人的关爱，从而学会知恩、感恩、报恩，学会爱与被爱，构筑健全的人格，让心灵更加美丽，让我们的世界充满爱。活动形式：诗歌朗诵、故事讲述、歌舞、小品、制作卡片等。活动准备：1、学生收集成长经历中的一些感恩事件，排练相关节
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f目。2、搜集准备好所需的音乐，视频。3、学生布置教室活动过程：1、引入：同学们，烟台市文明办、妇联、教育局、文广新局、老龄办联合下发通知，要求在小学生中间广泛的开展感恩教育活动，感恩节是西方的传统节日，借此机会，让我们也来谢谢帮过我们的，关心我们的人。2、感恩节的来历主持人：同学们，11月的最后一个星期天是感恩节，你知道感恩节的来历吗学生讲述《感恩节的来历》主持人：多么感人的故事，让我们一起来欣赏这首《感恩的心》。播放歌曲：感恩的心3、学会感恩第一篇章：感恩父母1看电影《我的父亲，母亲》片段，唤起学生心中对父母的感激之情。2分组讨论列举历史上感恩的典故。3分发纸条让学生列举生活中父母对自己的关心。同时也列举自己是如何回报父母的感激的。4谈谈感想。主持人：不知不觉，我们长大了岁月的年轮写在父母
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f的身上。今天让我们真诚地、大声地说一声：学生：“爸爸妈妈，感谢你们，你们辛苦了”全班齐说。第二篇章：感恩老师主持人：我们的每一点知识，我们的每一个进步，都渗透着老师的汗水和心血。让我们用最真挚的感情，把最动人的歌曲送给我们敬爱的老师。请听小合唱：《每当我走过老师窗前》向任课老师或班主任献花或礼卡，感谢他们的辛苦劳动。第三篇章：感恩朋友主持人：我们不仅拥有亲情，还拥有友情。友谊是人间的春风，是沙漠中的绿洲，因为有了友谊，我们学会了宽容，学会了理解和友善，也学会了感动。请欣赏歌舞《朋r