行的心理健康教育活动。本学期要让心理班会成为培养学生积极心理品质，促进学生健全人格发展的主阵地。根据低、中、高不同年段学生的特点开展系列性、主题性的心理健康教育辅导活动。认真制定心理班会授课内容计划，做到有目标、有内容、易操作、有实效。3．针对师生心理发展的需要积极开展心理讲座心理讲座是有效的心理教育途径，特殊的空间和环境能起到积极的放大式的教育效果，互动与沟通多种思想的融合是讲座的优势，所以应该加强校园心理讲座。（1）针对各年级学生特点开展心理教育。（2）开展针对班主任的心理讲座。从学生的心理特点、心理发展规律、心理诉求等进行介绍和讲解，促进师生关系的改善，促进和谐班级建设。（3）利用家长学校授课宣传家庭心理教育的有关内容。4．积极做好各年级学生心理健康档案工作针对各年级学生，积极作好更新与补充血生心理健康档案工作，通过建立学生心理档案，有利于教师或班主任迅速找出一些特殊适应困难的学生问题，依据学生的心理进行辅导，从而提高教育与辅导的效率，提高教育的针对性，同时有利于预防学生的心理疾病，贯彻防重于治的方针，体现发展性指导的原则，且可以形成学校，家庭的教育合力，帮助学生家长了解其孩子的心理特点，及时发现其存在的心理困扰。5．营造积极、健康的心理健康教育环境
f加大心理健康教育的宣传力度，积极利用校园广播，网络，板报，宣传栏等形式，广泛宣传普及心理健康知识，培养学生的心理健康意识，从而营造积极，健康，向上的校园文化氛围和心理健康教育环境。四、每月重点工作九月份：1、制订并讨论学期心理健康教育工作计划。2、针对初一新生因升学出现的适应性问题，开展心理讲座，进行心理辅导。十月份：1．初二年级学生青春期心理健康教育专题讲座。2．各年级学生心理健康档案的更新与补充。3．与学校的德育主题有机结合，出好心理健康教育专题黑板报。4．心理健康教育班会活动。十一月份：1．邀请心理教育专家来校开展针对班主任的心理教育的讲座。2．利用家长会向家长宣传“家庭心理教育”的有关内容。3．在初一年级组织心理小报设计比赛。十二月份：1出好心理健康教育专题黑板报。3心理健康教育班会活动。一月份：1做好各年级考前心理辅导工作2．做好学期总结及资料积累和个案分析、心理档案建立工作。3．各类资料整理、归档。4．进行学期总结。
黄潭小学
2010．91
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