每题3分，共15分1．幼儿园的物质环境2．间接教学3．幼儿园课程4．幼儿园全面发展教育5．幼儿体育三、判断题每题1分。共8分1．教育与幼儿的沟通效果如何关键在于教师。2．幼儿园中必须给幼儿教授大量的读、写、算知识，否则影响幼儿智力的开发。
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com3．幼儿园教育目标的制定要根据幼儿发展的真实需要。4．幼儿园的环境就是指幼儿园的校舍布置、幼儿生活的社区环境及家庭空间设计。5．教师在用语言指导游戏时，口气应十分肯定。6．保教结合就是教师要与保育员沟通、相互帮助。7．幼儿与成人有同样的权利。8．游戏是幼儿主要的学习方式，幼儿园没有必要进行教学。四、简答题每题5分，共20分1．简要叙述并评价蒙台梭利的幼儿教育观。2．谈谈幼儿教师的基本权利和义务。3．简述幼儿园环境的特点。4．如何理解幼儿园环境创设的参与性原则五、论述题共10分要保证教育目标的实现，幼儿教师应注意哪些问题六、案例分析题共17分星期一，A老师埋怨地说：“孩子在家过了一个双休日，再回到幼儿园后，许多良好的行为习惯就退步了，不认真吃饭，乱扔东西，活动时喜欢说话，真不知孩子在家时，家长是怎么教育的”站在一旁的B老师颇有同感地说：“是啊，如果家长都能按我们的要求去教育孩子，我们的工作就好做多了”A老师接着说：“可这些家长不按我们的要求去做倒也罢了，还经常给我们提这样那样的意见，好像我们当老师的还不如他们懂得多，真拿这些家长没有办法”请你运用幼儿园与家庭相互配合的有关理论，分析和评论A、B老师的教育观点，并具体谈谈家园合作对幼儿发展的重要意义与目前存在的误区。一、单项选择题1．B【解析】《幼儿园工作规程》于1989年开始试行，1996年正式颁布实施。2．D【解析】幼儿园的主要活动是游戏。3．D【解析】陶行知提倡“生活教育”；陈鹤琴倡导“活教育”。4．C【解析】遗传因素是先天因素的最重要内容。5．C【解析】教育目的直接影响教育的全过程。
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com6．D【解析】福禄贝尔是最早命名幼儿园、提出完整的幼儿教育思想的人。7．A【解析】儿童的发展包括个体和社会两个层面。8．C【解析】义务教育只包括初中和小学共九年。9．B【解析】教师在保教结合中起着关键的作用。10．B【解析11907年，蒙台梭利在罗马平民区创办了“儿童之家”，从事教育实验。11．【解析11923年，B陈鹤琴先生在南京创办了我国最早的幼儿教育实验中心r