《琵琶行》情境默写
1．《琵琶行》中“
，
”两句点明诗
人秋夜送别友人这一事件并渲染出悲凉气氛
2、诗歌中第一次写到琵琶女演奏音乐及其效果的诗句是
，
。
3、《琵琶行》中既写出琵琶女出场时犹豫不决的神态，又写出作者急于与琵琶女相见的
心情的句子是“
，
。
4、运用侧面烘托的方法描写琵琶女年轻时技艺高超、美丽出众的诗句是：
，
。
5、琵琶女年轻时人们对她的态度是“
，
；”
而当她年老色衰之后则“_
，
”。
6、琵琶女的演奏时，先用“
”校弦试音，但诗人却用
“
”来赞叹，一个“情”字暗示下文的音乐描写将会是琵
琶女内心积聚情感的爆发。
7、音乐由“冷涩”到“凝绝”，是一个“声渐歇”的过程，诗人用“
，
”的佳句描绘了余音袅袅、余意无穷的艺术境界，令人拍案叫绝。
8、具体描写琵琶女的演奏时，运用了大量的比喻来描写琵琶乐曲，其中表现了乐声粗
重的句子是：
，表现了乐声轻细的句子是：
，
表现乐声流畅的句子是：
，表现了乐声冷涩的句子是：
，
表现乐曲激越雄壮的句子是：
，
。
9、“
，
”两句形象地描写出诗人被贬之后居住环境。
10、琵琶女自诉身世时，讲到“
，
”的时候，就
更激起了作者情感共鸣，于是发出了“
，
”的感慨。
11、杜鹃，因其啼声甚哀，往往传达一种凄凉之情或思念之意。《蜀道难》
“
，
”两句和《琵琶行》中的
“
？
”两句都表达了一种凄凉哀愁之情。
12、张中行先生为一幅国画题联，上联是“何处少墨同多墨”，下联如从《琵琶行》中
选句，应是“
”。
13、《琵琶行》中三次写琵琶女弹奏都用了侧面描写：第一次“忽闻水上琵琶声”，侧面
13
f描写的句子是_
；第二次当“四弦一声如裂帛”结束弹奏后，诗
人用“
，
”来烘托琵琶女弹奏技艺的高
超；最后一次“凄凄不似向前声”，用“_
”进行侧面烘托，并
用设问句“
？
”来凸显乐曲与自己形成的共鸣。
14、朱东润先生主编的《历代文学作品选》中认为苏轼《赤壁赋》中“泣孤舟之嫠妇”
借用了白居易《琵琶行》中商人妇其事，即为“
，
”。
15、李商隐的诗句“身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通”表达了身不能共处，心却能相
通的意思。与白居易《琵琶行》中“_
，
”
两句与之意思相近，是全诗的主旨，更是诗人与琵琶女感情的共鸣。
16、白居易《琵琶行》描写琵琶女弹奏时有拢、捻、抹、挑四个动作，弹奏的曲子既有
《霓裳羽衣曲》又有《六幺》的句子是“
，
。
17、“_
，
”两句由琴声想到珠玉r