足球脚内侧踢球一、指导思想本次课根据新课程标准的基本理念树立“健康第一”的指导思想依据“学生为主体教师为主导教材方法为中介”的教学思想我采用了“先学再教后练”的教学模式为培养学生的终身体育奠定良好的基础。二、教材分析本教材选自鲁教版体育与健康课程水平四的教学内容。足球是中小学中重要的球类运动脚内侧踢球是足球运动中最基本的技术动作容易掌握对发展学生下肢力量、爆发力及身体协调性、柔韧性具有重要的意义。三、学情分析本次课所面对的是水平四的学生他们活泼好动对新事物接受速度快模仿能力强但稳定性不足注意力容易分散因为我在教学中采用灵活多样的教学方法激发学生的学习兴趣让学生积极投入到本节课中。四、教学目标运动技能目标学生能说出脚内侧踢球的技术动作要领70的学生能够学会脚内侧踢球的方法。运动参与目标学生通过小组合作练习自主练习积极投入到练习中达到共同进步的目的。情感目标培养学生团结协作顽强拼搏的意志品质。教学重点支撑脚的站位以及脚触球的部位教学难点上下肢的协调性
f五、教学过程1开始部分1体委整队报告人数2师生问好3宣布本节课的内容、目标及要求4安排见习生2准备部分1学生成一列纵队绕足球场进行八字形跑2学生围成一个圈进行徒手操练习3基本部分1将学生分为两组男生女生各一组观看脚内侧踢球的挂图、动作方法并自行进行模仿让学生讨论出自己认为的重点及难点每一组找一个代表进行阐述。2我以口令让前两排同学向前三步走向后转我站在中间的位置进行完整动作示范示范的同时讲解动作要领以右脚踢球为例直线助跑左脚支撑脚位于球的正左侧约15厘米处右脚摆动腿由后向前摆动膝关节外展脚尖稍向上抬起以髋关节为轴大腿带动小腿用脚内侧踢球的后中部将球踢出球踢出后注意脚的随前动作。3动作示范结束后开始进行徒手模仿练习学生成体操队形散开我将该技术动作分解为三个动作第一为支撑脚的站位第二为抬脚膝关节外展第三为大腿带动小腿击球。我以口令
f让学生进行练习。在练习的过程中我巡回指导并纠正学生的错误动作。4接下来进行固定球练习。我将男女同学分开分为八列每一列的排头踩球后面的同学听我的口令统一进行练习后面一组练习完后替换踩球同学后面的同学去排尾站队然后依次进行练习。我根据学生的练习情况进行个别指导。5随后进行短距离传球练习。学生分为八组进行传球练习以我的口令进行统一练习。r