第一单元
孝敬
第一课时教学内容第一课、第二课论语选句教学目标1熟读一、二课共七句《论语》选句。2通过自学，理解七句《论语》选句的意思。教学重点难点熟读这七句《论语》，并理解意思。教学过程一、简介本书的主要内容二、学习一、二两课《论语》选句（一）读通1自由朗读一、二两课《论语》选句，读准字音。2全班齐读一遍，读准字音。3老师范读一遍，学生根据老师的范读画出朗读的停顿。4学生根据画出的停顿自由朗读。5全班齐读一遍，读准字音和停顿，教师予以适当的点评。（二）读熟1自由读2小组赛读3开火车读
（三）理解大意1自读原句对照译文理解2学生提出自己理解上的困难，教师适当点拨，帮助学生理解。（四）结合课后题及生活实际谈自己的理解、感受
f三、总结第二课时教学内容复习《论语》选句。学习第一课古诗《望岳》、第二课古诗《无题》教学目标1、熟读古诗《望岳》、《无题》2、理解两首古诗的大意并背诵。教学过程一、复习一、二两课《论语》选句二、学习《望岳》、《无题》1读通、读顺2结合译文理解大意3简介写作背景、作者，重点理解泰山4体会作者表达的感情三、背诵两首古诗四、小结
第二单元仁爱第一课时教学内容第三课、第四课论语选句教学目标1熟读三、四课《论语》选句。2通过学习，理解《论语》选句的意思。
f教学重点难点熟读本课《论语》选句，并理解意思。教学过程一、读第一、二两课《论语》选句二、学习本课《论语》选句（一）读通1自由朗读，读准字音。2全班齐读一遍，读准字音。3老师范读一遍，学生根据老师的范读画出朗读的停顿。4学生根据画出的停顿自由朗读。5全班齐读一遍，读准字音和停顿，教师予以适当的点评。（二）读熟1自由读2小组赛读3开火车读
（三）理解大意1自读原句对照译文理解2学生提出自己理解上的困难，教师适当点拨，帮助学生理解。（四）结合课后题及生活实际谈自己的理解、感受三、总结
第二课时教学内容第五课、第六课论语选句教学目标1熟读五、六课《论语》选句。2通过学习，理解本课《论语》选句的意思。
f教学重点难点熟读本课《论语》选句，并理解意思。教学过程一、读第三、四两课《论语》选句二、学习本课《论语》选句（一）读通1自由朗读，读准字音。2全班齐读一遍，读准字音。5指名读，指导读准字音和停顿，予以适当的点评。（二）读熟1自由读2小组赛读3开火车读
（三）理解大意1自读原句对照译文理解2学生提出r