民革命资产阶级民主革命社会主义革命和建设1840191919491956至今旧民主主义革命新民主主义革命以上示意图应记准、理解，并要分析社会性质和革命发生变化的原因、经过及影响，从宏观上认识中国近现代史的概况。2划分阶段，掌握阶段特点。中国近代现代史上下两册共有2l章内容，课本编者设计章节不够合理，各章内容，多的分4节，少的仅1节。对重要历史事件介绍详略不当。如解放战争4年历史用了2l页介绍，改革开放16年历史仅用了8页介绍，这就给学生的学习复习制造了一些障碍。在复习时应按历史阶段，并照应历史发展进程，可分作以下几个阶段：1清朝统治后期上：19世纪中期18401874年2清朝统治后期下：19世纪晚期20世纪初期18751911年3北洋军阀统治时期：20世纪初19121927年4国民政府统治时期：20世纪2040年代19271949年5中华人民共和国初期：20世纪50年代初期中期19491956年6探索社会主义道路时期：20世纪50年代中70年代中19561976年7改革开放新时期：20世纪70年代末以来1978今归并为7个阶段后，头绪减少，易于掌握这一时期的重大事件、历史特点。3注意分清旧民主主义革命与新民主主义革命的区别。新旧民主革命的主要相似之处是：革命性质相同旧民主主义革命与新民主主义革命同属于资产阶级民主革命，是这一革命的前后两个阶段。革命任务相同帝国主义，封建主义，建设独立、民主、自由、统一、富强的中国。革命动力相同工人、农民、小资产阶级、民族资产阶级。
f主要区别是：领导阶级不同旧民主主义革命是民族资产阶级，新民主主义革命是无产阶级。指导思想不同前者是资产阶级理论三民主义，后者是无产阶级理论毛泽东思想。革命前途不同前者是资本主义，后者是社会主义。4把中国近现代史归纳为三大主题：救国、建国和强国。中国近现代史涉及史实较多，头绪较繁。学生复习时，可按救国道路探索、建立什么样的国家和如何使中国繁荣富强3个大类归纳。教材中大致上90的内容可网罗在其中。例如：救国道路探索下可包括鸦片战争、中法战争、中日战争、维新变法、义和团运动、辛亥革命，新文化运动、抗日战争等大事。建立什么样国家包括太平天国、百日维新、中华民国、北洋政府、政府、中华苏维埃、人民共和国等内容。革命派要建立资产阶级共和制度，无产阶级要建立独立自由民主统一富强的新民主主义新中国。强国之梦起于近代之初，先进人物要使中国富强，完成近代化和现代化r