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的代码块仅仅通过顺序、选择和循环这三种基本控制结构进行连接,而且每个代码块只有一个入口和一个出口,则称这个程序是结构化的z结构程序设计3种概念类型P1091、经典的结构程序设计只允许使用顺序、IFTHENELSE型分支和DOWHILE型循环着三种基本控制结构还允许使用DOCASE型多分支结构和DOUNTIL型循环结构2、扩展的结构程序设计3、修正的结构程序设计还允许使用EXIT(或BREAK)结构方法1、人机界面设计2、过程设计的工具P1143、面向数据结构的设计方法Jackso
方法4、程序复杂程度的定量度量P127McCabe方法根据程序控制流的复杂程度定量度量程序的复杂程度,这样度量出的结果称为程序的环形复杂度。可用三种方法之一来计算复杂性:1流图中区域的数量对应于环形的复杂度;2流图G的环形复杂度V(G)E-N2,其中,E是流图中边的数量,N是流图中节点的数量;3流图G的环形复杂度V(G)P1,其中,P是流图中判定节点的数量Halstead方法z程序流程图P114习题六第3题P131开始画出下列伪程序的程序流程图和盒图STARTIFpTHENFTPWHILEqDOFENDDOQELSEGBLOCKFGNNENDBLOCKENDIFSTOP
F
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PQFN
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结束
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fzPAD(问题分析)图z判定表P117行李托运费计算P118讲课课时津贴计算
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1教授副教授讲师助教讲座5030252015
z判定树P118行李托运费计算P119讲课课时津贴计算
2TFFF
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4FFTFF
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某校制定了教师的讲课课时津贴标准。于各对种性质的讲座,论教师无是什么职称,课时津贴每费一律是50元;而对于一般的授课,根据教师则的职称来决定每课时津贴费:教授30元,副教授25元,讲师20元,助教15元。


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教授一般授课副教授讲师
302520
z15助教z课时津贴z讲座50zz过程设计语言(PDLJackso
设计方法的步骤(5步)P122实例P123高考后将考生的基本情况文件(简称考生基本情况文件)和考生高考成绩文件(简称考分文件)并合成一个新文件(简称考生新文件)考生基本情况文件和考分文件都是由考生记录组成的。。为简便起见,考生基本情况文件中的考生记录的内容包括:准考证号、姓名、通讯地址。考分文件中的考生记录的内容包括:准考证号和各门考分。合并后的考生新文件自然也是由考生记录组成,内容包括:准考证号、姓名、通讯地址和各门考分。
考生情况文件I考生记录考分文件I考生记录考生新文件I考生记录
准考证号
姓名
通讯地址a
准考证号输入r
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