的小发明展示了普通人参与节能减排的奇思妙想。这给我们的哲学启示是①合理想像和创造性思维有助于推动知识创新②事物的联系具有普遍性、客观性③根据联系的客观性，建立新的具体联系④任何两个事物之间都存在内在的联系A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④解析：选A。任何两个事物之间都存在内在联系的观点否认了联系的客观性，④错误。二、非选择题7．在学习“发展的实质”这一问题时，高二五班老师组织学生讨论变化与发展的关系。讨论中同学们分成了两种观点：一种认为变化就是发展，如新中国60年的变化都是发展；一种认为变化不是发展，如手机淫秽色情信息泛滥。如果你是该班学生，应该怎样认识这一问题。解析：材料中的讨论主要涉及到发展的实质以及与变化的区别，对此做出分析。答案：变化是事物发生的状态或性质的改变，既有向上的、前进的，也有向下的、倒退的。发展则是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡，二者是有区别的。新中国的60年取得的巨大成就是发展，但不是所有变化都是发展，如某些人思想道德的下降就不是发展；手机淫秽色情信息泛滥是向下的、倒退的变化，不是发展，但也不能因此认为所有变化都不是发展。
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