步”的志愿服务精神的传播，将志愿服务与社区、校园和我们身边的环境结合起来。
四、活动时间2014年3月9日2014年3月16日五、组织形式本次活动以团委学生会成员为活动主体，号召团员及入党积极分子，发挥团员的先进性及先锋模范，带头参加志愿服务活动，并鼓励我校其他学生加入到志愿服务的行列中来。六、活动内容主题活动一：主题活动二：学雷锋义务整理图书活动活动意义：在3月5日期间定期义务为校图书馆整理图书，由我校青年志愿者协会组织120名青年志愿者定期分批走进学校图书馆，开展整理图书志愿服务活动，通过在35学雷锋日开展志愿服务活动，进一步宣传“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。活动时间：2014年3月10日下午第三节活动地点：校图书馆活动方式：由各个班分别轮流进行服务组织志愿者帮助图书馆工作人员整理图书，及维护场馆公共卫生。活动流程：（1）活动宣传及组织报名：我校团委学生会将活动通知及志愿者名额等相关事项由组织部下发到各班团支部，由各班团支书。（2）由我校团委学生会到图书馆联系图书馆工作人员，并商量具体活动细节（3）活动实施：3月10日下午所有参加活动的志愿者由本班团支书在图书馆集合。我们将对表现积极的志愿者进行表彰主题活动三：学雷锋关注弱势群体，进老人院奉献青年热情活动意义：3月15日下午团委学生会将号召我校青年志愿者走进社区，关爱那些老人，帮助他们儿女离开的失落心情，帮助他们搞卫生工作，陪他们进行体育锻炼，组织一些简单的小游戏，以娱乐他们的身心，并在社区以集会发言的形式向社区宣传安全、文明方面的知识。此外，对社区的街道、体育设施等公共设施做好清洁工作。志愿者要对社区本次活动主要要体现出“关爱自己，奉献自己“的主题，充分发扬雷锋精神！活动时间：3月15日下午1400活动地点：老人院活动方式：帮助老人打扫卫生等活动流程：（1）由校团委学生会与社区取得联系，意见达成一致。（2）团委学生会在学校对此活动作出宣传，招募志愿者，并做简单培训。（3）活动当天组织好志愿者前往社区分配任务，保障活动的安全。（4）动结束后，总结经验，联系社区，为后续活动开展做准备。七、活动步骤1、筹备策阶划段（3月3日3月8日）。在5日前与校团委沟通、活动策划得到校团委批准后，根据策划书对活动做统筹安排，确立各部门、各负责人的职责，会议安排好各部门具体参与某个或某几个活动。会后各部门、各负责人做好对校内和校外r