学雷锋活动月方案一、指导思想深入贯彻落实党的十八届三中全会及全国未成年人思想道德建设电视电话会议精神，落
实立德树人根本任务，以雷锋精神为楷模，以践行核心价值观活动为载体，引导广大师生准确把握雷锋精神的深厚意蕴和时代内涵，深刻铭记和践行社会主义核心价值观基本内容，将雷锋精神内化于心、外化于行，努力成为新时代雷锋精神的传播者、弘扬者和践行者
弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，深化学雷锋活动，结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育，培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质，加强我校精神文明建设，掀起我校学雷锋活动新高潮，我校今年学雷锋活动将立足校园，走向社会，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。
二、活动主题：弘扬雷锋精神践行核心价值观，完善自我，服务他人，奉献社会三、活动要求：“学雷锋”活动要立足本职，立足本校使学雷锋深入到每个班级。从自我做起，从身边小事做起，像雷锋那样干一行爱一行，专一行，不流于形式。四、活动时间：2014年3月起五、活动安排：第一阶段：宣传发动（各班召开专题会议，制定方案，成立活动小组）1、升旗仪式，校大队部向全校师生发出“弘扬雷锋精神践行核心价值观”倡议，“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。2、充分利用学校的橱窗、黑板报、文化墙等宣传阵地，开展宣传造势。3、各班要将开展“三爱三节”教育活动与学雷锋活动有机结合，将“三爱三节”教育融入到学生的日常生活之中，通过大力宣传学习使广大学生树立勤俭节约意识，自觉肩负起“厉行节约、反对浪费”的社会责任，认识到只有劳动才能创造美好未来，祖国是实现幸福生活和个人理想的依靠。第二阶段：活动开展（各校按照活动内容组织实施）主题一：用雷锋精神完善自我1、各校利用班会课举行“我与雷锋找差距告别缺点，发掘优点”主题讨论会。引导全体同学在认真深入学习雷锋精神的同时，开展自省修身活动，在严格自省、深刻反思的基础上充分挖掘自身优点，增强自信心，提高班级凝聚力，同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改，各班制定学雷锋活动计划，将学习雷锋精神活动真正落到实处；开展“我为班级添光彩”活动，号召学生积极参与为班级、为学校做好事活动，体验无私奉献、维护集体的幸福和快乐。2、立足校园、立足身边，争做文明学生。学雷锋应如何从身边的小事做起？①坚持岗位学雷锋：要求学生全员参与，从日常做起，具体要求做到：“r