儿行！遗迹涌现了，婷婷上了一般小学，连跳两级；被评为全国十佳少先队员；16岁成为中国第一位聋人少年大学生，23岁美国硕士毕业。而我我这位老三届初中毕业生，也破天荒地成了所谓的教育专家。孩子生命生长的途径就象跑道和战场，父母该当高喊：我不知道怎样才能教好孩子。“加油！”高呼“冲啊！”，哪怕孩子1000次跌倒，我们都要深信孩子能1001次站起来！哪怕天下总共人都看不起你的孩子，做父母的也要眼含热泪地浏览他，拥抱他，讴歌他，为本身缔造的生命永远高慢！
4、寻回教育宝藏父母都曾是教育家，请捡回遗忘的宝藏为什么孩子学说话学走路的岁
月，都是好孩子，没有一个坏孩子，百分之百乐成呢？其中究竟储藏着什么样的教育奥妙呢？孩子说话含糊不清，我们想到孩子未来清晰的口语；孩子走路歪歪倒倒，我们想到孩子未来健壮的步伐。怎样正确的教育孩子。那个岁月，父母都深信本身的孩子行！能认可分别，愿意失败。父母教孩子“学说话，我不知道怎样让孩子主动学习。学走路”的经过，反映了世界上最基本的教育顺序，原来，这种尽管付出，不求报答的，只问收获、不问收获，认可分别，愿意失败的教育经过，充溢着无私的爱，再现了主动的心态，隐含着一种刚毅的信奉！就是由于这种爱，心态和信奉，让每个孩子在学说话，学走路时都处于一种怡悦的，幸运的天性
f形态。“学说话，学走路”的教育方法是父母原本就具有，却没偶然识到，原本就运用过，却偶然中遗忘的最有用的，最怡悦的教育宝藏！赏识教育就是教孩子学说话、学走路的教育！父母都曾是教育家，请捡回遗忘的宝藏！
5、爱孩子先要懂孩子爱孩子是父母的天性，关键在于会爱懂孩子中国的父
母太爱孩子，但是往往不太会爱。爱孩子是父母的天性，关键在于会爱懂孩子！懂孩子的秘决是父母要明白，每个孩子身上都好像潜伏着两个君子，一个是“好孩子”，另一个是“坏孩子”。“好孩子”是指孩子身上与生俱来的潜力，当前的优点、优点和我们希望在孩子身上发生的一切美善事物。“坏孩子”是指孩子身上的缺点、毛病和父母不希望孩子身上发生的一切不优美东西。孩子早恋怎办。懂孩子的家长的一言一行都在唤醒“好孩子”，而不懂孩子的家长也许会逼出“坏孩子”！父母教育孩子仅有爱是远远不够的，要懂得如何去爱，孩子有好形态。不懂爱，爱变害。当前一些教育喜剧是父母不懂孩子，违抗顺序地教孩子，不是“拔苗滋长”就是“压苗阻长”还打着“为你好”的旗帜，让孩子受不了r