各种形式的学习、讨论，不断提高自己的教育理论水平、专业知识水平、教学能力和教科研水平。积极参加学校，县、市举行的教师英语书写竞赛。充分发挥“能者为师”，大家相互学习，多学习多反思，齐心协力，共同成长。积极参加课题研究工作，在教学实践中不断总结和反思自己的教学，将课题研究和教学实践有机地结合来，提高自己的教学效果和理论水平。
5、各年级具体工作三年级重点工作：a．英语学习兴趣培养。课本知识的掌握外，能增加一些课外兴趣知识增强学生的学习兴趣。b．英语学习习惯的培养。四年级教研重点：a做好基础较差的学生和后进生的辅导工作。b加强课本知识的巩固，做好与三年级之间口语与笔头过渡的衔接工作。c在教学内容范围内，进行英语表演赛。五年级教研重
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f点。a融英语书写教学于日常教学活动中，积极筹备学生参加学区、县、市英语书写比赛。b认真实在地对待口语操练，使口语操练能够确实有效的服务于英语教学工作。c引导学生走出课堂，多在课后说英语，将课堂的知识真正的运用于生活。六年级毕业班工作重点：a认真做好毕业班工作，监控好六年级的教学质量，按照教导处的要求落实好学科计划。b与其他年级老师们做好资源共享工作，为六年级毕业学习做好充分的准备。c继续训练学生各方面的能力，为期中质量抽测和期末统考做好充分的准备。
三、具体措施1、定期开展常规教研活动。确定专题、指定发言人与时间。
2、教研组各成员做好师徒结对，学习教学经验，做好教学创新工作，积极听课，写刻后反思。
3、积极探索进行小课题研究。4、积极参加各项教研活动与学科竞赛活动。如英语录象课评比、英语优质课评比、英语学科素养提升比赛，五年级英语书写比赛，英语阅读教学案例评比等等。5、发挥团体优势，集体备课，摩课，努力打造精品课堂。6、三年级必须做好英语打底工作，六年级提前做好毕业升学工作。做好县、市教学质量调研准备。7、抓好教学进度，由于课时有限，做好上课时间充分利用外，要和办主任及其他老师商量决定增加英语课外朗读时间，保证教学进度和质量。
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f工作计划
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