？二、探究利用经纬网定位【自主探究】结合教材P9页思考：经纬网是如何实现在地球上精确定位的？写出图中A、B、C三地的地理位置：A经度___________，纬度_________B：经度___________，纬度_________C：经度___________，纬度_________
三、牛刀小试根据下列经纬网图，回答下列问题。
（1）写出A、B、C、D的经纬度：A．_______，_______B．_______，_______C．_______，_______D．_______，_______
（2）判断A、B、C、D分别位于南北、东西哪个半球？A．_______、_______B．________、________C．_________、_______D．________、
_______四、综合练习
1读右图，回答下列各题：
①写出图中A点的经纬度：A____________。
②判断半球位置：B在东、西半球中的
半球，
南、北半球中的
半球。
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七年级上册第一章第一节
备课人：管仁如修改人：张开霞
f2013－2014学年七年级地理（上册）导学案
③判断纬度位置：C点位于（高、中、低）纬度地区。
④判断方向：D点在A点____________方向，
A点在B点
方向。
⑤相遇问题：某同学从B点出发一直往北走，不改变方向，能否回到原点？
某同学从B点出发一直往东走，不改变方向，能否回到原点？
⑥把图中作为东西半球分界线的经线画出来。
⑦与东经170°经线组成经线圈的另一条经线是
。
五、收获平台1经纬线度数是如何确定的？有何变化规律？
2绘制一幅以极点为中心的经纬网图，思考如何判断经纬度？
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七年级上册第一章第一节
备课人：管仁如修改人：张开霞
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