综合性学习1．能提出学习和生活中的问题，有目的地搜集资料，共同讨论。2．结合语文学习，观察大自然，观察社会，用书面或口头方式表达自己的观察所得。3．能在教师的指导下组织有趣味的语文活动，在活动中学习语文，学会合作。4．在家庭生活、学校生活中，尝试运用语文知识和能力解决简单问题。
四、、教学要点和课时安排及进度
时间第一周220222第二周22531开学第一课1古诗三首2燕子3荷花内容课时1322
f4昆虫备忘录阅读口语交际：春天去哪儿玩第三周3438习作；我的植物朋友语文园地一5守株待兔6陶罐和铁罐第四周3113157鹿角和鹿腿8池子与河流阅读口语交际：该不该实行班干部轮流制第五周318322习作：看图画，写作文语文园地二快乐读书吧第六周期中复习测试3253299古诗三首第七周10纸的发明414411赵州桥第八周4841212一幅名扬中外的画综合性学习中华传统节日展示课
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f语文园地三13花钟第九周41541914蜜蜂15小虾习作：我做了一项小实验语文园地四第十周42242616小真的长头发17我变成了一棵树阅读交流平台第十一周42953习作：奇妙的想象18童年的水墨画19剃头大师20肥皂泡第十二周5651021我不能失信习作：身边熟悉的那些有特点的人阅读语文园地六第十三周51351722我们奇妙的世界23海底世界阅读第十四周24火烧云
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口语交际：劝说习作：国宝大熊猫语文园地七25慢性子裁缝和急性子顾客
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第十五周26方帽子店52753127漏阅读28枣核口语交际趣味故事会第十六周6366习作这样想象真有趣语文园地八阅读第十七周第二十周61075复习迎考
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